Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
Таржима қилишнинг замонавий тенденциялари
2 s. -
Таржимон тайёрлашда шахс сифатида ва фаолиятли ёндашув тамойиллари
2 s. -
Таржимон тайёрлашда ижтимоий ва дискурсив ёндашув тамойиллари
2 s. -
Таржима стандартларининг меъёрий хужжатлари ва фойдали маълумотлар базаси
2 s. -
Таржимоннинг асосий компетенцияларини шакллантириш
2 s. -
Таржимоннинг профессионал компетенцияларини шакллантириш
2 s. -
Таржима амалиётида машқларни танлаш кўникмалари
2 s. -
Таржимоннинг касбий компетенциясини шакллантириш ва ривожлантириш
2 s.
-
Таржима технологиясининг моҳияти
2 s. -
Аслиятга нисабата қўлланувчи таржима услублари
2 s. -
Таржимага нисбатан қўлланувчи таржима услублари
2 s. -
Таржима стратегия ва унинг таржимон учун аҳамияти
2 s. -
Грамматик трансформациялар
2 s. -
Лексик трансформациялар
2 s. -
Лингвокультурологик трансформациялар
2 s. -
Прагматик трансформациялар
2 s.
-
Таржимон фаолиятида ахборот-коммуникация технологияларининг ўрни ва моҳияти
2 s. -
Таржима жараёнида электрон луғатлар, Таржима сифатини таъминлаш ва назорат қилиш, Таржимада
маҳаллийлаштириш (локализация)2 s. -
Компьютер воситасида таржимага оид электрон дастурлар билан ишлаш
2 s. -
Оффлайн ва Онлайн таржимон ва луғатлар билан ишлаш (Promt Expert), (Translate It!), (ABBYY Lingvo),
(Google Translate), (SDL TRADOS STUDIO)2 s. -
Технологияларни ишлатишда рақамли саводхонлик: Нутқ синтези ва нутқни англаш тилизмлари
2 s. -
Оғзаки ва ёзма таржима жараёнида мобиль таржимон дастурлар билан ишлаш.
2 s. -
Компьютер орқали тил ўқитиш (Computer Assisted Language Learning: Cloze master, Lingualeo,
Rosetta Stone, Duolingo.2 s. -
Интерактив мултимедиа воситаларидан фойдаланиш: Интернет, Интерактив доска
2 s. -
Проектларга асосланган ўрганиш (Project based learning)
2 s. -
Конструктив педагогика: Дарсда технологияни сингдириш
2 s.
-
Махсус матнлар таржимаси назариясига оид фундаментал билимларнинг асослари
2 s. -
Матнлар таржимасида қўлланадиган усуллар
2 s. -
Матнлар таржимаси назариясида учрайдиган неологизмларнинг тузилиши
2 s. -
Матн ва услубий хусусиятлари
2 s. -
Матнда қўлланидиган қисқартмалар
2 s. -
Бадиий услубга оид матнлар таржимаси. Расмий услубга оид матнлар таржимаси. Илмий услубга оид
матнлар таржимаси2 s.
-
Таржима ва унинг лингвистик ва экстралингвистик таҳлили
2 s. -
Таржима қилиш стратегиясининг лингвистик ва нолингвистик, ғайрилисоний ёки экстралингвистик омиллари
2 s. -
Таржима матнини лингвистик ва экстралингвистик жиҳатдан таҳлил қилиш босқичлари
2 s. -
Таржима муаммоларининг лингвистик ва экстралингвистик турлари
2 s. -
Таржима ва билим турлари
2 s. -
Таржимани лингвистик ва экстралингвистик таҳлил қилиш компетенциялари
2 s. -
Таржима таҳлилидаги замонавий йўналиш ва ёндашувлар
2 s.

