Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi

Kurs tarkibi

Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик
имкониятлари

2 s.
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom»
технологияларини амалиётга жорий этиш. Масофавий
таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим
жараёнларини ташкил этиш.

2 s.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан
фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини
такомиллаштириш.

2 s.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни
ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.

2 s.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика
воситаларидан фойдаланиш.

2 s.

Self-introduction in business

2 s.
Information technology & its types

2 s.
Mass media & its types

2 s.
Globalization & its effects

2 s.
Business interactions & calls

2 s.
CV writing

2 s.
Email writing

2 s.
Tarvelling & culture

2 s.

Миллий ғоя ва маънавият асослар туркумидаги
фанларини ўқитишнинг назарий-ҳуқуқий асослари

2 s.
Ўзбекистон тараққиётининг янги босқичида миллий
ғояни ривожлантириш концепцияси

2 s.
Глобаллашув шароитида миллий ғоя ва маънавият
асослари туркумидаги фанларни ўқитишга қўйилаётган
талаблар

2 s.
Компетенцияларга асосланган таълим. Мафкуравий
компетенция ва уни ривожлантириш зарурияти

2 s.
Миллий ғоя ва маънавият асослар туркумидаги
фанларини ўқитишнинг назарий-ҳуқуқий асослари

2 s.
“Ўзбекистон тараққиётининг янги босқичида миллий
ғояни ривожлантириш концепцияси”

2 s.
Глобаллашув шароитида миллий ғоя ва маънавият
асослари туркумидаги фанларни ўқитишга қўйилаётган
талаблар

2 s.
Компетенцияларга асосланган таълим. Мафкуравий
компетенция ва уни ривожлантириш зарурияти

2 s.
Миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги
фанларни ўқитишда ижтимоий фанлардаги энг сўнгги
янгиликлар ва ютуқлардан мавзу доирасида фойдаланиш

2 s.
Миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги
фанларга оид янги адабиётлар таҳлили

2 s.

Миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги фанлар
ўқитувчиларининг дарс жараёнларида ва
маънавий-маърифий ишларда янгича ёндашув ва
инновациялардан фойдаланиш борасидаги мавжуд
муаммолар ва ечимлар

2 s.
Миллий ғоя тарғиботи технологияларида замонавий
технологик услублар

2 s.
Миллий ғоя тарғиботи технологияларининг
самарадорлигига эришиш йўллари

2 s.
Миллий ғоя тарғиботида “Жамоатчилик билан
алоқалари”

2 s.
Маънавий-маърифий тарбияни олиб боришда оила, маҳалла,
нодавлат нотижорат ташкилотлари, сиёсий партиялар,
жамоат бирлашмалари, Ёшлар иттифоқи билан ҳамкорлик
масалалари

2 s.
Миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги фанлар
ўқитувчиларининг дарс жараёнларида ва
маънавий-маърифий ишларда янгича ёндашув ва
инновациялардан фойдаланиш борасидаги мавжуд
муаммолар ва ечимлар

2 s.
Миллий ғоя тарғиботи технологияларида замонавий
технологик услублар

2 s.
Миллий ғоя тарғиботи технологияларининг
самарадорлигига эришиш йўллари

2 s.
Миллий ғоя тарғиботида “Жамоатчилик билан
алоқалари”

4 s.
Маънавий-маърифий тарбияни олиб боришда оила, маҳалла,
нодавлат нотижорат ташкилотлари, сиёсий партиялар,
жамоат бирлашмалари, Ёшлар иттифоқи билан ҳамкорлик
масалалари

4 s.
Маънавий-маърифий ишларда илғор замонавий
технологияларни қўллаш

2 s.

Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими
фанларини ўқитишнинг инновацион муҳитини
лойиҳалаштириш яхлит тизим сифатида

2 s.
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими
йўналишидаги ўқитувчиларнинг ўқув-меъёрий
ҳужжатлари. Методик ишларни ташкил этиш ва дидактик
таъминот

2 s.
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими
йўналишидаги фанларни ўқитиш шакллари, метод ва
воситалари

2 s.
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълимига
кредит – модул тизимини жорий этиш

2 s.
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими
йўналишидаги ўқитувчиларнинг ўқув-меъёрий
ҳужжатлари. Методик ишларни ташкил этиш ва дидактик
таъминот

2 s.
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими
йўналишидаги фанларни ўқитиш шакллари, метод ва
воситалари

2 s.
Маъруза, семинар ва амалий машғулотларни ўтказиш
технологияси. Масофавий таълимни ташкил этиш

2 s.
Таълим жараёнини лойиҳалаштириш ва уни ташкил этиш
технологияси

2 s.
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълимига
кредит – модул тизимини жорий этиш

2 s.
Мустақил таълим ва уни ташкил этиш методикаси

2 s.
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими
фанларидан курс иши (лойиҳаси),битирув малакавий
ишларини тайёрлашнинг ташкилий, илмий-методик
таъминоти ва уларнинг онлайн ҳимояларини ташкил этиш
технологияси

2 s.

Касбий соҳасидаги педагогик татқиқотларнинг ўзига
хос ҳусусиятлари, уларни ташкил этиш ва ўтказишдаги
ёндашувлар

2 s.
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот
тизимлари ва дастурлар

2 s.
Касбий соҳасидаги педагогик татқиқотларнинг ўзига
хос ҳусусиятлари, уларни ташкил этиш ва ўтказишдаги
ёндашувлар

2 s.
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот
тизимлари ва дастурлар

2 s.
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот
тизимлари ва дастурлар билан ишлаш

2 s.

Reyting

Kursni o‘qish uchun tizimga kiring

(0.0/5)

Xarid kutilmoqda

Modullar: 9

Davomiyligi: 132 s.

Kurs tarkibi

Reyting

The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!

Xarid kutilmoqda

Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi

Modullar: 9

Davomiyligi: 132 s.

Kurs tarkibi

Кредит модул тизими ва ўқув жараёнини ташкилэтиш

Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш

Педагогнинг касбий профессионаллигини ошириш

Таълим жараёнига рақамли технологияларнижорий этиш

English for Specific Purposes

Олий таълимда миллий ғоя ва маънавиятасослари фанларини ўқитишнинг назарийасослари

Миллий ғоя тарғиботи ва маънавий-маърифийишларни ташкил этиш методикаси

Миллий ғоя ва маънавият асослари фанлариниўқитишнинг инновацион муҳитинилойиҳалаштириш

Педагогик тадқиқот натижаларини таҳлилқилувчи ахборот тизимлари

Reyting

Ushbu markazdagi boshqa kurslar

Aniq va tabiiy fanlarni o`qitish metodikasi (Mehnat ta'limi)

Aniq va tabiiy fanlarni o`qitish metodikasi (Tasviriy sanat va muhandislik grafikasi)

Aniq va tabiiy fanlarni o`qitish metodikasi (Fizika va astronomiya)

The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!