Platforma test rejimida ishlamoqda
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
Миллий ғоя ва маънавият асослар туркумидаги фанларини ўқитишнинг назарий-ҳуқуқий асослари
Ўзбекистон тараққиётининг янги босқичида миллий ғояни ривожлантириш концепцияси
Глобаллашув шароитида миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги фанларни ўқитишга қўйилаётган
талаблар
Компетенцияларга асосланган таълим. Мафкуравий компетенция ва уни ривожлантириш зарурияти
Миллий ғоя ва маънавият асослар туркумидаги фанларини ўқитишнинг назарий-ҳуқуқий асослари
“Ўзбекистон тараққиётининг янги босқичида миллий ғояни ривожлантириш концепцияси”
Глобаллашув шароитида миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги фанларни ўқитишга қўйилаётган
талаблар
Компетенцияларга асосланган таълим. Мафкуравий компетенция ва уни ривожлантириш зарурияти
Миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги фанларни ўқитишда ижтимоий фанлардаги энг сўнгги
янгиликлар ва ютуқлардан мавзу доирасида фойдаланиш
Миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги фанларга оид янги адабиётлар таҳлили
Миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги фанлар ўқитувчиларининг дарс жараёнларида ва
маънавий-маърифий ишларда янгича ёндашув ва инновациялардан фойдаланиш борасидаги мавжуд муаммолар
ва ечимлар
Миллий ғоя тарғиботи технологияларида замонавий технологик услублар
Миллий ғоя тарғиботи технологияларининг самарадорлигига эришиш йўллари
Миллий ғоя тарғиботида “Жамоатчилик билан алоқалари”
Маънавий-маърифий тарбияни олиб боришда оила, маҳалла, нодавлат нотижорат ташкилотлари, сиёсий
партиялар, жамоат бирлашмалари, Ёшлар иттифоқи билан ҳамкорлик масалалари
Миллий ғоя ва маънавият асослари туркумидаги фанлар ўқитувчиларининг дарс жараёнларида ва
маънавий-маърифий ишларда янгича ёндашув ва инновациялардан фойдаланиш борасидаги мавжуд муаммолар
ва ечимлар
Миллий ғоя тарғиботи технологияларида замонавий технологик услублар
Миллий ғоя тарғиботи технологияларининг самарадорлигига эришиш йўллари
Миллий ғоя тарғиботида “Жамоатчилик билан алоқалари”
Маънавий-маърифий тарбияни олиб боришда оила, маҳалла, нодавлат нотижорат ташкилотлари, сиёсий
партиялар, жамоат бирлашмалари, Ёшлар иттифоқи билан ҳамкорлик масалалари
Маънавий-маърифий ишларда илғор замонавий технологияларни қўллаш
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими фанларини ўқитишнинг инновацион муҳитини
лойиҳалаштириш яхлит тизим сифатида
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналишидаги ўқитувчиларнинг ўқув-меъёрий
ҳужжатлари. Методик ишларни ташкил этиш ва дидактик таъминот
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналишидаги фанларни ўқитиш шакллари, метод ва
воситалари
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълимига кредит – модул тизимини жорий этиш
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналишидаги ўқитувчиларнинг ўқув-меъёрий
ҳужжатлари. Методик ишларни ташкил этиш ва дидактик таъминот
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналишидаги фанларни ўқитиш шакллари, метод ва
воситалари
Маъруза, семинар ва амалий машғулотларни ўтказиш технологияси. Масофавий таълимни ташкил
этиш
Таълим жараёнини лойиҳалаштириш ва уни ташкил этиш технологияси
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълимига кредит – модул тизимини жорий этиш
Мустақил таълим ва уни ташкил этиш методикаси
Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими фанларидан курс иши (лойиҳаси),битирув малакавий
ишларини тайёрлашнинг ташкилий, илмий-методик таъминоти ва уларнинг онлайн ҳимояларини ташкил этиш
технологияси
Касбий соҳасидаги педагогик татқиқотларнинг ўзига хос ҳусусиятлари, уларни ташкил этиш ва
ўтказишдаги ёндашувлар
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот тизимлари ва дастурлар
Касбий соҳасидаги педагогик татқиқотларнинг ўзига хос ҳусусиятлари, уларни ташкил этиш ва
ўтказишдаги ёндашувлар
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот тизимлари ва дастурлар
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот тизимлари ва дастурлар билан ишлаш