Platforma test rejimida ishlamoqda
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
Кимё фанининг ривожланиш тенденциялари. Кимёнинг фан сифатида шаклланиши
Кимёвий ишлаб чиқариш ва атроф муҳит. Кимёвий маҳсулотлар ишлаб чиқариш ва инсон экологиясининг
долзарб муаммолари
Ўзбекистон иқтисодиётида кимё саноатининг ўрни ва роли. Кимё саноати маҳсулотлари ресурс базаси ва
тармоқлар таркибини ўрганиш
Кимё фанининг ривожланишида инновацион технологиялар. Инновацион лойиҳалар асосида кимё фанининг
ривожланиши ва истиқболлари
Кимё фанининг ривожланиш тенденциялари. Кимёнинг фан сифатида шаклланиши
Классик кимё соҳаларининг ривожланиш босқичлари ва тараққиёт тенденциялари
ЎзРФА ва илмий–тадқиқот институтларида олиб борилаётган изланишлар
Ҳорижий мамлакатлар ва республикамиз олимларининг кимё фани тараққиётига қўшган ҳиссалари.
Кимёвий ишлаб чиқариш ва атроф муҳит. Кимёвий маҳсулотлар ишлаб чиқариш ва инсон экологиясининг
долзарб муаммолари
Ўзбекистон иқтисодиётида кимё саноатининг ўрни ва роли. Кимё саноати маҳсулотлари ресурс базаси ва
тармоқлар таркибини ўрганиш
Нанотехнологиянинг ривожланиши. Нанозаррачаларнинг хоссалари.
Нанозаррачаларнинг сирт юзаси
Нанозаррачалар классификацияси.
Нанозаррачаларни олиш усуллари
Нанозаррачалар – ақлли материаллар. Нанотехнологиянинг истиқболлари
Нанотехнологиянинг ривожланиши. Нанозаррачаларнинг хоссалари.
Нанозаррачаларнинг сирт юзаси
Квантовий ўлчам эффектлари ва асосий наноматериаллар
Нанозаррачалар классификацияси.
Нанозаррачаларни олиш усуллари
Нанозаррачаларнинг адсорбцияси, заррачалар кўриниши
Зондли микроскопия. Сканерлайдиган тиннел микроскоп Атом - куч ўлчаш микроскопи асосида ўрганиш.
Нанозаррачалар –ақлли материаллар. Нанотехнологиянинг истиқболлари
Кимё ўқитиш методикаси фанининг назарий асослари ва ривожланиш тарихи.
Кимё ўқитувчиси фаолияти турлари ва илғор тажрибаларни эгаллашга оид ишлар, ўқитувчининг илмий
методик иши.
Масофадан ўқитиш техноло-гияси. Таълим жараёнини ахборот-лаштириш.
Кимёни ўқитишга инновацион технологиялардан фойдаланишнинг илмий-назарий асослари.
Кимё ўқитиш методикаси фанининг назарий асослари ва ривожланиш тарихи.
Кимё ўқитувчиси фаолияти турлари ва илғор тажрибаларни эгаллашга оид ишлар, ўқитувчининг илмий
методик иши.
Масофадан ўқитиш техноло-гияси. Таълим жараёнини ахборот-лаштириш.
Кимёни ўқитишга инновацион технологиялардан фойдаланишнинг илмий-назарий асослари.
Касбий соҳасидаги педагогик татқиқотларнинг ўзига хос ҳусусиятлари, уларни ташкил этиш ва
ўтказишдаги ёндашувлар
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот тизимлари ва дастурлар
Касбий соҳасидаги педагогик татқиқотларнинг ўзига хос ҳусусиятлари, уларни ташкил этиш ва
ўтказишдаги ёндашувлар
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот тизимлари ва дастурлар
Тадқиқот натижаларини тахлил қилувчи ахборот тизимлари ва дастурлар билан ишлаш