Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
Педагогик креативлик моҳияти
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
Ривожланган мамлакатлар таълим тизимида замонавий ёндашувлар. Замонавий таълим ва инновaцион
технологиялар соҳасидаги илғор хорижий тажрибалар. Дифференциал, интеграцион ва масофавий таълим.
Таълим соҳасини ривожлантириш бўйича хорижий тажрибалар: Модулли таълимнинг мазмун моҳияти.
Модулли-кредит тизими. ЕСТS кредитлари: хусусиятлари ва тамойиллари.
Ривожланган давлатлар таълим тизимининг қиёсий таҳлили. Иқтидорли ёшлар таълими
Индивидуал ва дифференциал таълимнинг ўзига хосликлари. Тўлдирувчи таълим.
Жаҳон мамлакатларида таълим тизимига замонавий ёндашувлар: интеграцион таълим. Махсус таълим.
Таълим соҳасини ривожлантириш бўйича хорижий тажрибалар: Модулли-кредит тизими
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
Telephone numbers. Numbers, adjectives
Opposites crossword. Possessive case s’
The headway café. Food and drink. Prices
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
Who is she/he? How many/much?
What time is it? The time…
Class routines
Common interests
Сan you….?
Then and now
Famous people
Celebrations Vocabulary and pronunciation
How long ago? Past simple tense
Famous inventions
Host family meal times
Comparative pairs
Have got…?
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
Замонавий географияда фанларнинг ўзвий боғлиқлиги, уларни ўрганиш билан боғлиқ масалалар, география
таълимидаги муаммолар ва уларни ҳал этиш стратегиялари. География фанларининг умумий боғланиши ва
уларни таснифлаш масалалари.
Замонавий географияда фанларнинг ўзвий боғлиқлиги, уларни ўрганиш билан боғлиқ масалалар, география
таълимидаги муаммолар ва уларни ҳал этиш стратегиялари. География фанларининг умумий боғланиши ва
уларни таснифлаш масалалари.
Географик қобиқ ва унинг замонавий талқини. География ва антропоген ландшафтшунослик.
Географик қобиқ ва унинг замонавий талқини. География ва антропоген ландшафтшунослик.
Ўзгарувчан иқлим шароитида табиатдаги ҳодиса ва жараёнларнинг табиий географик жиҳатлари.
Ўзгарувчан иқлим шароитида табиатдаги ҳодиса ва жараёнларнинг табиий географик жиҳатлари.
Биогеография ва биологик хилма-хиллик.
Биогеография ва биологик хилма-хиллик.
Иқтисодий ва ижтимоий географиядаги муаммолар, районлаштириш масалалари. Демография ва геоэкология.
Иқтисодий ва ижтимоий географиядаги муаммолар, районлаштириш масалалари. Демография ва геоэкология.
Географияда терминалогия муаммолари. Геотопонимика асослари. Географик муҳит ва этногеография.
Географияда терминалогия муаммолари. Геотопонимика асослари. Географик муҳит ва этногеография.
Географияда картографик ёндошув ва унинг муаммолари. ГИС технологиялари.
Географияда картографик ёндошув ва унинг муаммолари. ГИС технологиялари.
География, геоэкология ва табиатни муҳофаза қилиш. Табиий офатлар географияси. Географик маданият ва
глобал муаммолар географияси.
География, геоэкология ва табиатни муҳофаза қилиш. Табиий офатлар географияси. Географик маданият ва
глобал муаммолар географияси.
Дидактикада замонавий география дарсига бўлган талаблар. Дидактик ўйинли технологияларнинг география
фанларини ўқитишдаги ўрни.
География фанларини ўқитишда педагогик, инновацион ва ахборот технологиялари ҳамда хусусий
методикалар.
География фанларини ўқитишда педагогик, инновацион ва ахборот технологиялари ҳамда хусусий
методикалар.
География фанларини ўқитишда инновацион технологияларга асосланган маъруза, семинар, амалий ва
лаборатория машғулотларини лойиҳалаш ва педагогик фаолиятда қўллаш.
География фанларини ўқитишда инновацион технологияларга асосланган маъруза, семинар, амалий ва
лаборатория машғулотларини лойиҳалаш ва педагогик фаолиятда қўллаш.
География таълимида табиий ва иқтисодий-ижтимоий йўналишлар. География фанларини ўқитишда анъанавий,
картографик, географик-тарихий, геоэкологик ва замонавий педагогик технологиялардан фойдаланиш.
География таълимида табиий ва иқтисодий-ижтимоий йўналишлар. География фанларини ўқитишда анъанавий,
картографик, географик-тарихий, геоэкологик ва замонавий педагогик технологиялардан фойдаланиш.
География фанларини ўқитишнинг дидактик таъминотини яратиш. География фанларидан дарсликлар ва
ўқув-методик қўлланмалар, электрон дарсликлар, портфелио, ўқув курсининг электрон-таълим ресурсларини
ва силлабусини яратиш.
География фанларини ўқитишда талабаларнинг билимларини объектив баҳолаш механизмларини, рейтинг
тизимида қўллашга қаратилган дидактик воситалар: стандарт ва ностандарт ўқув ва тест топшириқлари
мажмуасини ишлаб чиқиш.
Педагогик квалиметриянининг мақсади ва вазифалари, илмий-тадқиқот методлари, долзарб муаммолари.
Таълим-тарбия жараёнида педагогик квалиметрия методларидан фойдаланиш истиқболлари ва муаммолари
Тестология фанининг методологик асослари. Ностандарт тест- педагогик квалиметрия назорат ва баҳолаш
технологияси сифатида
Профессор-ўқитувчиларнинг замонавий модели ва квалиметрик диагностикаси
Педагогик жараённинг модели ва квалиметрик диагностикаси
Тест топшириқларинг турлари ва уларнинг тавсифи
Тест топшириғининг таркиби, мазмуни ва самарадорлигига қўйиладиган талаблар, репродуктив, продуктив,
қисман-изланишли ва ижодий тест топшириқларини тузиш