Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
Педагогик креативлик моҳияти
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
Ривожланган мамлакатлар таълим тизимида замонавий ёндашувлар. Замонавий таълим ва инновaцион
технологиялар соҳасидаги илғор хорижий тажрибалар. Дифференциал, интеграцион ва масофавий таълим.
Таълим соҳасини ривожлантириш бўйича хорижий тажрибалар: Модулли таълимнинг мазмун моҳияти.
Модулли-кредит тизими. ЕСТS кредитлари: хусусиятлари ва тамойиллари.
Ривожланган давлатлар таълим тизимининг қиёсий таҳлили. Иқтидорли ёшлар таълими
Индивидуал ва дифференциал таълимнинг ўзига хосликлари. Тўлдирувчи таълим.
Жаҳон мамлакатларида таълим тизимига замонавий ёндашувлар: интеграцион таълим. Махсус таълим.
Таълим соҳасини ривожлантириш бўйича хорижий тажрибалар: Модулли-кредит тизими
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
Telephone numbers. Numbers, adjectives
Opposites crossword. Possessive case s’
The headway café. Food and drink. Prices
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
Who is she/he? How many/much?
What time is it? The time…
Class routines
Common interests
Сan you….?
Then and now
Famous people
Celebrations Vocabulary and pronunciation
How long ago? Past simple tense
Famous inventions
Host family meal times
Comparative pairs
Have got…?
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
Классик биология соҳаларининг ривожланиш босқичлари. Биология фанининг тараққиёт йўналишлари
Биологик фанларнинг янги авлоди бўлган фан соҳаларига татбиқ этилган инновациялар. Фанларнинг
назарий ва амалий истиқболлари, атроф муҳитни ҳимоя қилишда трансдисциплинар фан инновациялари.
Биология фанининг дифференцияси ва интеграцияси туфайли вужудга келган янги фанлар
Биофизика ва биокимё фанларининг тараққиёт йўналишлари ва инновациялари
Ҳужайра биологиясининг тараққиёт йўналишлари ва инновациялари
Биотехнология фани, фаннинг янгиликлари ва инновациялари
Ҳужайра ва ген инженерлиги фани ва ушбу фанларнинг истиқболлари
Ирсий касалликлар диагностикаси ва ген терапиясининг тарақиёт йўналишлари ва инновациялари
Биология фани ривожланиши ва кашфиётлар
Биологиянинг бошқа фанлар билан интеграцияси туфайли ҳосил бўлган фанлар ва ушбу фанларнинг
кашфиётлари
Тиббиёт генетикасининг тараққиёт йўналишлари ва инновациялари
Гени ўзгартирилган организмлар (ГМО)
Экологик муаммолар ва уларнинг биологик ечимлари
Биоинформатика фанининг инновациялари
Молекуляр биологияда фани. Ген ва оқсил мутациялари
Биология фанининг амалий муаммолари
Плазмидани рестрикцион ферментлар ёрдамида ишлов бериш ва керакли бўлагини ажратиб олиш
Энергия сарфидан масалалар ечиш
Ирсий касалликлар, уларнинг келиб чиқиш сабаблари ва диагностикаси
Бионика фани ва унинг ютуқлари
Олий таълимда биология фанларини ўқитиш методикасининг долзарб муаммолари, замонавий ёндошувлар
таснифи ва моҳияти
Биологик фанларни ўқитишда модулли ёндашув
Биологик фанларни ўқитишда модулли ёндашув
Модуллар ва мавзулар бўйича Блум таксономиясига асосан идентив ўқув мақсадлари ва уларга эришиш
йўлларини аниқлаш йўллари
Биологик фанлардан ташкил этиладиган таълим-тарбия жараёнида локал технологиялардан фойдаланиш
Биологик фанларни ўқитишда дидактик ўйин технологиясидан фойдаланишнинг методик асослари.
Биологик фанларни ўқитишда дидактик ўйин технологиясидан фойдаланишнинг методик асослари.
Биологик фанларни ўқитишда ҳамкорликда ўқитиш технологиясидан фойдаланишнинг дидактик асослари.
Биологик фанларни ўқитишда ҳамкорликда ўқитиш технологиясидан фойдаланишнинг дидактик асослари.
Биологик таълим-тарбия жараёнида модулли таълим технологиясидан фойдаланиш
Биологик таълим-тарбия жараёнида модулли таълим технологиясидан фойдаланиш
Биологик таълим-тарбия жараёнида стандарт ва ностандарт ўқув топшириқларидан фойдаланиш
Биологик таълим-тарбия жараёнида адаптив тест топшириқларидан фойдаланиш
Педагогик квалиметриянининг мақсади ва вазифалари, илмий-тадқиқот методлари, долзарб муаммолари.
Таълим-тарбия жараёнида педагогик квалиметрия методларидан фойдаланиш истиқболлари ва муаммолари
Тестология фанининг методологик асослари. Ностандарт тест- педагогик квалиметрия назорат ва баҳолаш
технологияси сифатида
Профессор-ўқитувчиларнинг замонавий модели ва квалиметрик диагностикаси
Педагогик жараённинг модели ва квалиметрик диагностикаси
Тест топшириқларинг турлари ва уларнинг тавсифи
Тест топшириғининг таркиби, мазмуни ва самарадорлигига қўйиладиган талаблар, репродуктив, продуктив,
қисман-изланишли ва ижодий тест топшириқларини тузиш