Rus tili
Modullar: 12
Davomiyligi: 218 s.
Kurs tarkibi
-
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
2 s.
-
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
2 s. -
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
2 s. -
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
2 s. -
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
6 s. -
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
2 s. -
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
4 s. -
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
2 s. -
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
2 s. -
Педагогик креативлик моҳияти
2 s. -
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
2 s.
-
СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
2 s. -
МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ
2 s. -
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА (РКМЧП)
2 s. -
ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ
2 s. -
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ
2 s. -
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
2 s.
-
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
2 s. -
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
4 s. -
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
2 s. -
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
4 s. -
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
2 s.
-
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
2 s. -
Telephone numbers. Numbers, adjectives
2 s. -
Opposites crossword. Possessive case s’
2 s. -
The headway café. Food and drink. Prices
2 s. -
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
2 s. -
Who is she/he? How many/much?
2 s. -
What time is it? The time…
2 s. -
Class routines
2 s. -
Common interests
2 s. -
Сan you….?
2 s. -
Then and now
2 s. -
Famous people
2 s. -
Celebrations Vocabulary and pronunciation
2 s. -
How long ago? Past simple tense
2 s. -
Famous inventions
2 s. -
Host family meal times
2 s. -
Comparative pairs
2 s. -
Have got…?
4 s.
-
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
2 s. -
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
4 s. -
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
4 s. -
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
2 s. -
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
2 s. -
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
2 s.
-
Лекция 1. Предмет и задачи курса «Использование системного и стилистического анализа в обучении
русскому языку и литературе»2 s. -
Лекция 2. Фонетические, словообразовательные, морфологические, лексические, фразеологические,
синтаксические средства стилистики2 s. -
Практическое занятие № 1. Функциональные стили русского литературного языка. Научный,
официально-деловой, публицистический, разговорный стили и стиль художественной литературы2 s. -
КЕЙС-ВОПРОСЫ 1
2 s. -
КЕЙС-ВОПРОСЫ 2
2 s. -
КЕЙС-ВОПРОСЫ 3
2 s.
-
Раскрытие понятия «современный литературный процесс» (СЛП).
6 s. -
Символика образной системы рассказа В. Астафьева «Пролетный гусь»
4 s. -
Процесс диффузии в современной русской литературе.
4 s. -
Специфика культурологических образов в романе Т. Толстой «Кысь».
4 s. -
«Массовая Литература» Как Литературоведческое Понятие
6 s. -
Особенности женского миропонимания в современной русской прозе.
6 s.
-
Предмет и задачи курса “Русский язык в инолингвокультурной среде.
2 s. -
Предмет и задачи курса “Русский язык в инолингвокультурной среде.
2 s. -
Греческие и латинские заимствования в русском языке
4 s. -
Греческие и латинские заимствования в русском языке
4 s. -
Западноевропейские слова в составе русской лексики
2 s. -
Западноевропейские слова в составе русской лексики
2 s. -
Восточная лексика в русском языке
2 s. -
Восточная лексика в русском языке
2 s. -
Роль русского языка в обогащении лексики узбекского языка
2 s. -
Роль русского языка в обогащении лексики узбекского языка
2 s.
-
Палеография
2 s. -
Внешний вид рукописных источников
2 s. -
Материалы и орудия письма
2 s. -
Знаки препинания и надстрочные знаки
2 s. -
Обозначение чисел и летосчисление
2 s. -
Развитие графики русского кирилловского письма
2 s. -
Остромирово евангелие 1056-1057 гг.
2 s. -
Лаврентьевская летопись 1377 г.
2 s. -
Купчая запись XV в.
2 s. -
Боярский приговор 1520 г.
2 s. -
Сыскное дело о Петре Фрязине 1539 г.
2 s. -
Украшение рукописей
2 s.
Reyting
Ushbu markazdagi boshqa kurslar