Matematika
Modullar: 12
Davomiyligi: 200 s.
Kurs tarkibi
-
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
2 s.
-
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
2 s. -
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
2 s. -
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
2 s. -
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
6 s. -
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
2 s. -
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
4 s. -
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
2 s. -
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
2 s. -
Педагогик креативлик моҳияти
2 s. -
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
2 s.
-
Ривожланган давлатларда ўқув, ўқув-услубий ва илмий-тадқиқот жараёнларининг ташкил этилиши
2 s. -
Ривожланган давлатларда ўқув, ўқув-услубий ва илмий-тадқиқот жараёнларининг ташкил этилиши
2 s. -
Европа-АҚШ модуль тизими ва уни математика фани ўқитилишида жорий этилиши. Таълим ҳизматлар
маркетинги2 s. -
Хорижий ва маҳаллий университетларда математика йўналиши бакалаврларда ўқув юкламасининг сифат ва
миқдорини солиштириш2 s. -
Математика фанлари ривожига хисса қўшган олимлар. Ўзбекистонда математика илмий мактаблари
4 s.
-
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
2 s. -
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
4 s. -
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
2 s. -
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
4 s. -
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
2 s.
-
MathCAD, Maple тизими
2 s. -
Ахборот-коммуникасия технологиялари воситаларидан таълим жараёнида фойдаланишнинг истиқболли
йўналишлари ва келажаги. Компьютерли математик тизимлар ҳақида умумий маълумотлар. Фойдаланувчи
интерфейси2 s. -
Символли ва сонли ҳисоблашлар. Икки ва уч ўлчовли графика. Анимация. Математик тизимларда дастурлаш
элементлари. Математик тизимларнинг ўзаро интеграцияси2 s. -
Символли ва сонли ҳисоблашлар. Икки ва уч ўлчовли графика. Анимация. Математик тизимларда дастурлаш
элементлари. Математик тизимларнинг ўзаро интеграцияси2 s.
-
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
2 s. -
Telephone numbers. Numbers, adjectives
2 s. -
Opposites crossword. Possessive case s’
2 s. -
The headway café. Food and drink. Prices
2 s. -
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
2 s. -
Who is she/he? How many/much?
2 s. -
What time is it? The time…
2 s. -
Class routines
2 s. -
Common interests
2 s. -
Сan you….?
2 s. -
Then and now
2 s. -
Famous people
2 s. -
Celebrations Vocabulary and pronunciation
2 s. -
How long ago? Past simple tense
2 s. -
Famous inventions
2 s. -
Host family meal times
2 s. -
Comparative pairs
2 s. -
Have got…?
4 s.
-
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
2 s. -
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
4 s. -
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
4 s. -
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
2 s. -
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
2 s. -
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
2 s.
-
Ночизиқли математик моделлар ва уларнинг турлари.
4 s. -
Ночизиқли математик моделлар ва уларнинг турлари.
4 s. -
Чизиқсиз оддий дифференциал тенгламалар учун эталон тенгламалар усули
4 s. -
Чизиқсиз оддий дифференциал тенгламалар учун эталон тенгламалар усули
4 s. -
Ночизиқли иккинчи тартибли оддий дифференциал тенгламалар учун «эталон» тенгламалар усули
2 s. -
Эмден–Фаулер тенгламалари ва уларнинг ечимларининг хоссалари. Эталон тенгламалар методи.
2 s. -
Автомодель ва тақрибий автомодель ечимларни қуришнинг чизиқсиз ажратиш усули
4 s. -
Глобал ва blow up ечимлар хоссалари. Автомодель ва тақрибий автомодель ечимларни қуришда
чизиқлаштириш усуллари2 s.
-
Алгебра фани ривожланишининг қисқача тарихи ва замонавий математикадаги ўрни. Алгебраик тизим
тушунчаси2 s. -
Группа, ҳалқа ва майдонлар
2 s. -
Группа, ҳалқа ва майдонлар
4 s. -
Ассоциатив алгебралар хақида тушунчалар
2 s. -
Ассоциатив алгебралар хақида тушунчалар
2 s. -
Ноассоциатив алгебраларнинг турлари ва уларнинг таснифлаш усуллари
2 s. -
Ноассоциатив алгебраларнинг турлари ва уларнинг таснифлаш усуллари
2 s. -
Замонавий алгебра муаммолари бўйича сўнгги йилларда хорижда ва республикамизда ўрганилаётган долзарб
муаммолар ва уларнинг ечимларининг таҳлили2 s. -
Алгебраик тизимларнинг физика, химия, биология, квант механикаси, криптография, компьютер
технологиялари ва бошқа соҳалардаги тадбиқлари2 s.
-
Аналитик геометрия фани ва унинг предмети: иккинчи тартибли чизиқлар ва сиртлар
2 s. -
Аналитик геометрия фани ва унинг предмети: иккинчи тартибли чизиқлар ва сиртлар
2 s. -
Дифференциал геометрия фани ва унинг предмети.Чизиқлар назарияси
2 s. -
Дифференциал геометрия фани ва унинг предмети.Чизиқлар назарияси
2 s. -
Сиртлар назарияси
2 s. -
Сиртлар назарияси
4 s. -
Риман геометрияси элементлари. Чигер-Громол проблемаси
2 s. -
Риман геометрияси элементлари. Чигер-Громол проблемаси
4 s.
Reyting
Ushbu markazdagi boshqa kurslar