Light
Dark
100k
Followers
500k
Followers
Diqqat
Platforma test rejimida ishlamoqda
O‘zbekcha
Русский
English
Kirish
Izlash
Top kurslar
Filologiya va tillarni o`qitish: ingliz tili
1810000 UZS
Ta`lim sifati menejmenti
1810000 UZS
Ta`lim tizimi menejmenti
1810000 UZS
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat
1810000 UZS
Toshkent sh., Olmazor tumani, Ziyo ko‘chasi 3-uy.
info@bimm.uz
O‘zbekcha
Русский
English
Bosh sahifa
Markazlar
Kurslar
Webinarlar
Kirish
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating
Xarid kutilmoqda
Bosh sahifa
Markazlar
Pedagogik mahorat
FarDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Fuqarolik jamiyati
Modullar: 8
Davomiyligi: 132 s.
(0.0/5)
Kurs tarkibi
Кредит модул тизими ва ўқув жараёнини ташкил
этиш
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва
уларнинг мазмуни
2 s.
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s.
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини
режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s.
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий
таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион
фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s.
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0»
концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s.
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0»
концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s.
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини
ривожлантириш.
2 s.
Педагогнинг касбий профессионаллигини ошириш
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни
ривожлантириш йўллари
2 s.
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни
ривожлантириш йўллари
2 s.
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида
ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s.
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида
ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s.
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
Таълим жараёнига рақамли технологияларни
жорий этиш
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик
имкониятлари
2 s.
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom»
технологияларини амалиётга жорий этиш. Масофавий
таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим
жараёнларини ташкил этиш.
2 s.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан
фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини
такомиллаштириш.
2 s.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни
ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.
2 s.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика
воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
English for Specific Purposes
Self-introduction in business
2 s.
Information technology & its types
2 s.
Mass media & its types
2 s.
Globalization & its effects
2 s.
Business interactions & calls
2 s.
CV writing
2 s.
Email writing
2 s.
Tarvelling & culture
2 s.
Ўзбекистон миллий тараққиётининг янги
босқичида фуқаролик жамиятининг шаклланиши ва
ривожланиши
ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ ҚУРИШ МАМЛАКАТИМИЗНИНГ АСОСИЙ
СТРАТЕГИК ПИРОВАРД МАҚСАДИ
2 s.
ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ - ИНСОНИЯТ ТАРАҚҚИЁТИНИНГ ЮҚОРИ
БОСҚИЧИ
2 s.
Ўзбекистон миллий тараққиётининг янги босқичида
фуқаролик жамиятининг шаклланиши ва ривожлантириш
стратегияси
2 s.
Миллий тикланишдан миллий юксалишга концептуал ғояси
4 s.
Фаннинг предмети, объекти, мақсади, ўқув, илмий, амалий,
тарбиявий вазифалари, функциялари ва бошқа ижтимоий
фанлар билан ўзаро боғлиқлиги ҳамда ўзига хос
хусусиятлари
4 s.
Фуқаролик жамияти қуриш мамлакатимизнинг асосий
стратегик пировард мақсади
2 s.
ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ - ИНСОНИЯТ ТАРАҚҚИЁТИНИНГ ЮҚОРИ
БОСҚИЧИ
2 s.
ЎЗБЕКИСТОН МИЛЛИЙ ТАРАҚҚИЁТИНИНГ ЯНГИ БОСҚИЧИДА
ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИНИНГ ШАКЛЛАНИШИ ВА РИВОЖЛАНТИРИШ
СТРАТЕГИЯСИ
2 s.
МИЛЛИЙ ТИКЛАНИШДАН МИЛЛИЙ ЮКСАЛИШГА” КОНЦЕПТУАЛ
ҒОЯСИ
2 s.
ФАННИНГ ПРЕДМЕТИ, ОБЪЕКТИ, МАҚСАДИ, ЎҚУВ, ИЛМИЙ, АМАЛИЙ,
ТАРБИЯВИЙ ВАЗИФАЛАРИ, ФУНКЦИЯЛАРИ ВА БОШҚА ИЖТИМОИЙ
ФАНЛАР БИЛАН ЎЗАРО БОҒЛИҚЛИГИ ҲАМДА ЎЗИГА ХОС
ХУСУСИЯТЛАРИ
4 s.
Харакатлар стратегияси – Ўзбекистон миллий
тараққиёти янги босқичининг асоси
“РИВОЖЛАНИШ”, “СТРАТЕГИЯ”, “КОНЦЕПЦИЯ” ВА
“ИННОВАЦИОН РИВОЖЛАНИШ” ТУШУНЧАЛАРИНИНГ МАЗМУНИ
ҲАМДА ТУРЛИ ХИЛ ЁНДОШУВЛАР
2 s.
ТАРАҚҚИЁТНИНГ ИННОВАЦИОН МОДЕЛИ
2 s.
ЎЗБЕКИСТОН ИЖТИМОИЙ-ИҚТИСОДИЙ, СИЁСИЙ
РИВОЖЛАНИШИНИНГ ИЛМИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ ВА УСТУВОР
ЙЎНАЛИШЛАРИ
2 s.
“Буюк келажак дастури”нинг мазмун-моҳияти
4 s.
“Инсон манфаатлари ҳамма нарсадан устун”, “Халқ
давлат идраларига эмас, давлат идоралари халқимизга
хизмат қилиши керак”, “Халқ бой бўлса, давлат ҳам бой
ва қудратли бўлади” концептуал ғоялар - Ўзбекистон
тараққиётининг янги босқичида кўзда тутилган
ислоҳотларни ҳаётга тадбиқ этишнинг асоси
4 s.
“РИВОЖЛАНИШ”, “СТРАТЕГИЯ”, “КОНЦЕПЦИЯ” ВА
“ИННОВАЦИОН РИВОЖЛАНИШ” ТУШУНЧАЛАРИНИНГ МАЗМУНИ
ҲАМДА ТУРЛИ ХИЛ ЁНДОШУВЛАР
2 s.
ТАРАҚҚИЁТНИНГ ИННОВАЦИОН МОДЕЛИ
2 s.
ЎЗБЕКИСТОН ИЖТИМОИЙ-ИҚТИСОДИЙ, СИЁСИЙ
РИВОЖЛАНИШИНИНГ ИЛМИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ ВА УСТУВОР
ЙЎНАЛИШЛАРИ.
2 s.
“Буюк келажак дастури”нинг мазмун-моҳияти
2 s.
“Инсон манфаатлари ҳамма нарсадан устун”, “Халқ
давлат идраларига эмас, давлат идоралари халқимизга
хизмат қилиши керак”, “Халқ бой бўлса, давлат ҳам бой
ва қудратли бўлади” концептуал ғоялар - Ўзбекистон
тараққиётининг янги босқичида кўзда тутилган
ислоҳотларни ҳаётга тадбиқ этишнинг асоси
4 s.
Коррупцияга қарши кураш - фуқаролик жамиятини
ривожлантиришнинг устувор шарти
Коррупция ва унга қарши кураш тушунчаси. Коррупцияга
қарши кураш борасида халқаро ҳуқуқий ҳужжатлар
2 s.
Ўзбекистон Республикасини БМТнинг “Коррупцияга
қарши кураш конвенцияси”га қўшилиши. Ўзбекистон
Республикаси “Коррупцияга қарши курашиш
тўғрисида”ги қонуни ва қарорда белгиланган вазифалар
4 s.
Коррупцияга қарши кураш субъектлари ва идоралараро
комиссиянинг асосий вазифалари. Коррупцияга қарши
кураш ишларида фуқаролар ҳамда фуқаролик жамияти
институтларининг фаоллигини ошириш механизмлари
4 s.
Ўзбекистон Республикасида коррупцияга қарши курашиш
тизимини янада такомиллаштириш чора - тадбирлари
тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг
фармонида белгиланган вазифалари
4 s.
Коррупция ва унга қарши кураш тушунчаси. Коррупцияга
қарши кураш борасида халқаро ҳуқуқий ҳужжатлар
2 s.
Ўзбекистон Республикасини БМТнинг “Коррупцияга
қарши кураш конвенцияси”га қўшилиши.
2 s.
Коррупцияга қарши кураш субъектлари ва идоралараро
комиссиянинг асосий вазифалари. Коррупцияга қарши
кураш ишларида фуқаролар ҳамда фуқаролик жамияти
институтларининг фаоллигини ошириш механизмлари
4 s.
“Ўзбекистон Республикасида коррупцияга қарши
курашиш тизимини янада такомиллаштириш чора –
тадбирлари тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси
Президентининг фармонида белгиланган вазифалари
(27.05.2019). Ўзбекистон миллий тараққиётининг янги
босқичида коррупцияга қарши курашдаги натижалари ва
уларнинг аҳамияти.
4 s.
Reyting
0
Reyting
0%
0%
0%
0%
0%
Kursni o‘qish uchun tizimga kiring
(0.0/5)
Markaz
FarDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Til
Ўзбек
Modullar
8
Davomiyligi
132 s.
Tinglovchilar
27
Yakunlaganlar
21
FarDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Ushbu markazdagi
boshqa kurslar
Markaz kurslari
(0.0/5)
Rus tili
Modullar: 12
218 s
Users: 18
Ўзбек
FarDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Batafsil
(0.0/5)
Xorijiy til (Ingliz tili)
Modullar: 12
218 s
Users: 28
Ўзбек
FarDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Batafsil
(0.0/5)
Jismoniy madaniyat
Modullar: 12
206 s
Users: 30
Ўзбек
FarDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Batafsil
The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!
$750.00
$1500.00
Purchase Now
Platforma test rejimida ishlamoqda
