Platforma test rejimida ishlamoqda
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasining davlat va jamiyat
hayotini takomillashtirishdagi o‘rni va ahamiyati
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasining asosiy yo‘nalish
va maqsadlari
O‘zbekiston Respublikasining zamonaviy konstitutsionalizmi
“Yangi O‘zbekiston – ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi va uning mohiyati
“Yangi O‘zbekiston – ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi va uning mohiyati
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
Ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalari va fan
dasturlarini ishlab chiqish amaliyotini takomillashtirish mexanizmlari
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish hamda manfaatlar to‘qnashuvini oldini olish vazifalari
va huquqiy omillari.
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish ichki tizimining huquqiy asoslari hamda korrupsiyaviy
xavf-xatarlar darajasini pasaytirishning chora-tadbirlari.
Ta’lim jarayonini raqamli transformatsiyasi
Raqamli ta’lim muhitida pedagogik dizayn. Mediasavodxonlik va xavfsizlik
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
Multimedia va infografika asosida interaktiv didaktik mayeriallar yaratish va bulut xizmatlarida
saqlash
Masofiviy ta’lim platformalari uchun video kontent yaratish
Zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellekt (AI) ning ahamiyati.
Oliy ta’lim tizimida ilm-fan va ta’lim integratsiyasining zamonaviy tendensiyalari: xalqaro
standartlar, milliy xususiyatlar va rivojlanish yo‘nalishlari
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
OTMlarda talim, ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish, ilmiy tadqiqot natijalarni
tijoratlashtirish
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli
Professor-o‘qituvchilarning tadqiqotchi sifatidagi nashr faolligini rivojlantirish istiqbollari
Oliy ta’lim muassasalarida “Yashil madaniyat” ni shakllantirish masalalari
Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga yangicha yondashuv
Pedagogik texnika-kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishning asosiy omili sifatida
Kasbiy kompetentsiyalarni shakllantirish va rivojlantirish yo‘llari
Kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirish jarayonida pedagogik deontologiyaning roli, ahamiyati
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonida uchraydigan to‘siqlar, qiyinchiliklar va ularni
bartaraf etish yo‘llari
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholash metodikasining elektron monitoring tizimi
Sharq mamlakatlarida til vaziyati, ularning turlari, til vaziyatining o‘zgarishda ta’sir yetuvchi
omillari
Sharq mamlakatlarida etnolingvistik vaziyat masalalari
XX asrda Sharq mamlakatlaridagi lingvistik jarayonlar
Sharq tillarinini o‘qitish metodikasining zamonaviy xorijiy tendentsiyalar
Sharq tillarinini o‘qitish metodikasining zamonaviy xorijiy tendentsiyalar
CEFR darajalari uchun til o‘qitish tamoyillari. Kommunikativ yondashuvda til o‘qitish
CEFR darajalari uchun til o‘qitish tamoyillari. Kommunikativ yondashuvda til o‘qitish
Lingvistik kompetensiya til materiali fonetika, leksika, grammatika) haqida bilimlar va nutq
faoliyati turlari (tinglash, gapirish, o‘qish va yozish)
Sotsiolingvistik kompetensiya, ijtimoiy-madaniy kompetensiya, autentik nutqning milliy xususiyatlari
Talabalarning mustaqil ta’lim olish kompetensiyasini rivojlantirishga oid masalalar
Onlayn resurslardan foydalangan holda oliy ta’lim talabalarning nutq kompetensiyasini
takomillashtirish
Sharq tillaridan zamonaviy darsliklar, o‘quv qo‘llanma ishlab chiqish: xorijiy tajriba
Madaniyatlararo muloqotning shakllanishi va rivojlanishi. Sharq tili o‘rgatishda madaniyatlararo
muloqotning o‘rni
Madaniyatlararo muloqotning shakllanishi va rivojlanishi. Sharq tili o‘rgatishda madaniyatlararo
muloqotning o‘rni
Til, madaniyat, madaniyatlar tipologiyasi va kommunikatsiya. Kommunikativ faoliyat
Madaniyatlararo to‘siqlar va to‘qnashuvlar, madaniy va lisoniy shok hodisalar
Shaxs, milliy va hududiy xarakter, stereotiplar, gender, yosh va diskurs xususiyatlari
Kodlar aralashuvi hamda interferensiya masalalari. O‘rganilayotgan tilni o‘qitishda turli madaniyat
vakillari muloqotidagi qiyinchiliklar
Tadqiqotlar olib borishda lingvistik metod va yondashuvlar haqida tushuncha. Zamonaviy lingvistikada
ilmiy paradigmalar
Tadqiqotlar olib borishda lingvistik metod va yondashuvlar haqida tushuncha
Zamonaviy lingvistikada ilmiy paradigmalar
Tadqiqot mavzusini tanlash, mavzuga oid adabiyotlarni izlash. Tadqiqot uslublarini, manbalarini
tanlash va asoslab berish
Tadqiqot mavzusini tanlash va asoslash