Закон об образовании, подзаконные документы и их содержание

Организация образовательного процесса на основе кредитной системы

Планирование и организация самостоятельной работы студентов в кредитно-модульной системе.

Методическое обеспечение учебного процесса и методика оценки результатов обучения в
кредитно-модульной системе

Теоретико-методологические основы развития научно-инновационной деятельности в Республике Узбекистан

Проблемы и перспективы внедрения концепции \"Университет 3.0\" в высших учебных заведениях

Проблемы и перспективы внедрения концепции \"Университет 3.0\" в высших учебных заведениях

Развитие научно-инновационной деятельности педагога.

Личность профессионального учителя. Компетентность и креативность учителя

Методика организации и проведения на основе современных видов учебных занятий

Методика организации и проведения на основе современных видов учебных занятий

Возможности обучения Steam и STREM

Цифровые технологии и их дидактические возможности

Вебинар, онлайн-лекции, смешанное обучение, технологии перевернутого класса. Платформы
дистанционного обучения и организация учебного процесса с их помощью

Использование «облачных технологий» в учебном процессе. Улучшение учебного процесса и
информационного обучающего пространства с помощью облачных технологий

Создание мультимедийных интерактивных учебных пособий и электронных обучающих ресурсов, их
использование в системе образования. QR-код и его использование

Использование интерактивной инфографики в педагогической деятельности

Self-introduction in business

Information technology & its types

Mass media & its types

Globalization & its effects

Business interactions & calls

CV writing

Email writing

Tarvelling & culture

THE CONCEPT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE

Teaching communicative competence through a variety of methods

Communicative grammar and communicative vocabulary

1-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ

2-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ

3-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ

4-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ

5-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ

Principles of Language Teaching

COMMUNICATIVEAPPROACH IN LANGUAGE TEACHING

Task-Based Language Teaching

POST METHOD ERA

INDEPENDENT STUDY SKILLS

THE ROLE OF THE NATIONAL STANDARD IN THE ORGANIZATION OF THE LESSON

INTRODUCTION TO LANGUAGE ASSESSMENT AND TESTING

Methods of creating tests. Test principles

GATHERING DATA

USING GATHERED DATA

PRINCIPLES AND TYPES OF ASSESSMENT

TEST SPECIFICATIONS

OBJECTIVELY SCORED ITEMS

SUBJECTIVELY-SCORED ASSESSMENTS

APPLIED LINGUISTICS AND TEACHING THE LANGUAGE. STRATEGIES OF LEARNING THE LANGUAGE.LEARNING THE
METHODS OF TEACHING LANGUAGES

APPLIED LINGUISTICS AND TEACHING THE LANGUAGE. STRATEGIES OF LEARNING THE LANGUAGE.LEARNING THE
METHODS OF TEACHING LANGUAGES

THEORETICAL PROBLEMS OF LINGUISTICS

GRAMMATICAL CATEGORIES

SEMANTIC CATEGORIES

COMPARATIVE STUDY OF THE FOREIGN LINGUISTICS THEORIES

Text and presentations programs for language teachers

Word and presentations programs for language teachers

CREATING MULTIMEDIA RESOURCES AND THE FEATURES OF USING THEM

Using the blogs, podcasts and wikis in language teaching

Using the blogs, podcasts and wikis in language teaching

The efficient use of web 2.0 in learning foreign languages

Creating web sites and web platforms and efficient use of them