Platforma test rejimida ishlamoqda
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
Педагогик креативлик моҳияти
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
Қишлоқ хўжалиги фанларини ўқитишда илғор хорижий тажрибалар: модулли-кредит тизими
Замонавий таълим ва инновaцион технологиялар соҳасидаги илғор хорижий тажрибалар: Кейс-стади.
Қишлоқ хўжалик фанларини ўқитишда модулли ёндошувни амалга ошириш йўллари
Талабалар билимини баҳолаш ва назорат қилиш бўйича хориж тажрибаси
Қишлоқ хўжалик фанларини ўқитишда стандарт ва ностандарт ўқув топшириқларидан фойдаланиш
Таълим олувчиларнинг мустақил фаолиятини ташкил этиш бўйича хориж тажрибаси
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
Қишлоқ хўжалиги фанларини ўқитишда мультимедиа тизимлари ва воситалари
Аграр таълим учун мультимедиали компонетларини яратиш
Масофавий таълим ва масофавий ўқитиш усуллари. Қишлоқ хўжалигига оид фанларини ўқитишда оммавий
онлайн очик курслар
Қишлоқ ҳўжалигига оид предмет ва объектларни 3 ўлчовли моделларини яратишда Компас-3D дастури билан
ишлаш.
Қишлоқ хўжалиги соҳаларига тегишли ахборот тизимлари, дастурлар ҳамда масофавий таълим ва оммавий
онлайн очиқ курслари билан ишлаш
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
Telephone numbers. Numbers, adjectives
Opposites crossword. Possessive case s’
The headway café. Food and drink. Prices
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
Who is she/he? How many/much?
What time is it? The time…
Class routines
Common interests
Сan you….?
Then and now
Famous people
Celebrations Vocabulary and pronunciation
How long ago? Past simple tense
Famous inventions
Host family meal times
Comparative pairs
Have got…?
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
Тизимли таҳлил ҳақидаги асосий тушунча ва тамойиллар. Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари.
Педагогик фаолиятда ва қишлоқ хўжалигида тизимли таҳлил
Тизимли таҳлилнинг шаклланиши ва ривожланиши босқичлари. Тизимли услуб ва тизимли ёндашув. Тизимли
таҳлилни ташкил этиш. Озиқ – овқат тизими олдида турган долзарб муаммолар. Педагогикада тизимли
таҳлилнинг назарий ва амалий аҳамияти
Моделлар ва тизимлар назариясини моделлаштиришнинг асосий тушунчалари ва таърифлари. Моделлар
турлари. Тизимларни моделлаштириш усуллари классификацияси. Қишлоқ хўжалигида моделлаштириш
Тизимнинг асосий босқичлари. Тизимли таҳлилда аналитик методлар ёрдамида қарорлар қабул қилиш.
Қишлоқ хўжалиги тизими олдида турган долзарб муаммолар ва қарорлар қабул қилиш.
Аграр соҳада муаммони танлаш ва уни тизимли таҳлилини амалга ошириш. Қишлоқ хўжалигида инновация
Педагогик ва аграр соҳа фаолиятида қарор қабул қилиш учун тизимли таҳлилдан фойдаланиш технологияси.
Озуқаларнинг тўйимлилигига баҳо беришнинг замонавий усуллари
Дағал озуқалар туйимлигига баҳо бериш
Озиқалар таркибини аниқлашнинг замонавий схемаси
Озуқалар, уларнинг кимёвий таркиби ва тўйимлилиги
Сут берувчи сигирлари боқиш
Озуқа қўшимчалари
Бройлер жўжаларини боқишда нонотехнология усулида олинган микроэлементлардан фойдаланиш
Рационлар тузиш техникаси
Қишлоқ хўжалик ҳайвонларини танлаш, саралаш ва унинг назарий асослари
Чорва молларини танлаш
Қишлоқ хўжалик ҳайвонларини урчитиш усуллари
Селекция фарқланиши ва танлаш самарадорлигини аниқлаш
Чорвачиликда наслчилик ишлари ва уни ташкил этиш
Чорва молларини урчитиш усуллари
Ҳайвонлар биотехнологиясининг селекциясидаги аҳамияти, қон гуруҳлари, оқсиллар полифорфизми ва унинг
селекцияда қўлланилиши
Пода генеологиясини тузиш ва тахлил қилиш
Классик ва замонавий селекция усулларидан самарали фойдаланиш, селекция дастурлари ва моделларини
тузиш
Ҳар хил чатиштириш ва дурагайлашда ҳайвонларни қон даражасини аниқлаш
Чорвачилик маҳсулотларини ишлаб чиқаришда жаҳон тажрибаси ва илғор технологиялар
Чорвачилик махсулотларини қайтаишлашда замонавий технологиялар
Импорт ўрнини босувчи ва экспортбоб чорва махсулотларини ишлаб чиқариш
Паррандачилик махсулотларини ишлаб чиқариш ва қайта ишлаш
Сут наъмуналарини олиш ва уларни консервирлаш
Суйилган молларни қайта ишлашга доир мехнат жараёнлари билан танишиш
Тухумларнинг инкубацион сифатини аниқлаш ва инкубациялаш тартиби