Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
1-мавзу: Озиқалар тўйимлилигини баҳолашда замонавий усуллардан фойдаланиш.
2 s. -
2-Мавзу: Озиқаларни турлари ва уларнинг озиқавий қиймати.
2 s. -
3 - Мавзу: Турли турдаги ҳайвонларни тўлиқ қийматли озиқлантиришнинг аҳамияти. Қорамолларни тўлиқ
қийматли озиқлантиришнинг аҳамияти.2 s. -
Мавзу: Қуёнларни озиқлантириш.
2 s. -
Мавзу: Меъёрда озиқлантиришнинг асосий элементлари. Сутддан чиққан буғоз сигирларга тўлиқ қийматли
рацион тузиш аҳамияти.2 s. -
Мавзу: Турли маҳсулдорликдаги соғин сигирларга тўлиқ қийматли рацион тузиш аҳамияти.
2 s. -
Мавзу: Наслли қўчқорларга тўлиқ қийматли рацион тузиш аҳамияти.
2 s. -
Мавзу: Наслли айғирларга тўлиқ қийматли рацион тузиш аҳамияти.
2 s. -
Мавзу: Ишчи отларга тўлиқ қийматли рацион тузиш аҳамияти.
2 s. -
Турли маҳсулдорликдаги соғин сигирларга тўлиқ қийматли рацион тузиш аҳамияти. (кучма дарс)
2 s.
-
1-Мавзу: Ҳайвонларни хўжалик фойдали белгиларининг ўзгариши ва уни ўрганиш усуллари, қишлоқ хўжалик
ҳайвонларнинг насл хусусиятлари ва махсулдорлигини оширишда генетика, селекция ва биотехнология2 s. -
2-Мавзу: Йирик миқёсдаги селекциядан наслчилик ишида фойдаланиш ва биотехнологиядан наслчилик ишида
фойдаланиш2 s. -
Қишлоқ хўжалик ҳайвонларининг насл хусусиятларини яхшилашда генетик параметрлардан фойдаланиш, чорва
моллари ва паррандаларнинг тур ва зотлари кесимида такрорий ва таҳлилий чатиштиришнинг назарий ва
амалий асослари.2 s. -
Қишлоқ хўжалик ҳайвонларнинг насл хусусиятларини ва маҳсулдорлигини оширишда инновацион
технологиялар, ҳайвонларнинг тури ва зотлари кесимида белгиларнинг ирсийланиш, боғланувчанлик ва
такрорланиш коэффициентини аниқлаш.2 s. -
1-амалий машғулот: Селекция ишларидан илмий асосда фойдаланиш, наслчилик иши ва унинг
чорвачиликдаги аҳамияти2 s. -
2-амалий машғулот: Қишлоқ хўжалик ҳайвонларининг насл хусусиятларини яхшилашда генетик
параметрлардан фойдаланиш, чорва моллари ва паррандаларнинг тур ва зотлари кесимида такрорий ва
таҳлилий чатиштиришнинг назарий ва амалий асослари.2 s. -
3-амалий машғулот: Қишлоқ хўжалик ҳайвонларнинг насл хусусиятларини ва маҳсулдорлигини оширишда
инновацион технологиялар, ҳайвонларнинг тури ва зотлари кесимида белгиларнинг ирсийланиш,
боғланувчанлик ва такрорланиш коэффициентини аниқлаш.2 s. -
Организмда у ёки бу белгини генетик асоси ҳисобланган геннинг тузилиши ва унинг вазифалари.
2 s. -
Генетика ва молекуляр биология биотехнологиянинг назарий асоси. Чорвачиликда трансгендан фойдаланиш.
2 s. -
Селекция ишларидан илмий асосда фойдаланиш, наслчилик иши ва унинг чорвачиликдаги аҳамияти (кучма
машғулот)2 s.
-
1 – ma’ruza. O’zbekistonda chorvachilikni “SWOT” tahlili
2 s. -
2- ma’ruza. O’zbekiston sharoitiga moslashadigan istiqbolli qoramol zotlari
2 s. -
3-MA’RUZA. QORAMOLCHILIKDA SUT ISHLAB CHIQARISHDA INNOVASION TEXNOLOGIYALAR
2 s. -
4-MA’RUZA. QORAMOLCHILIKDA NASLCHILIK ISHLARI
2 s. -
1-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ. ФЕРМЕР ХЎЖАЛИГИНИ БОШҚАРИШ.
2 s. -
2-amaliy mashg‘ulot: Chorva hayvonlarini tamg’alashda innovasiyalar.
2 s. -
3-amaliy mashg’ulot. Afimilk kompaniyasida ishlab chiqarilgan asbob-uskunalar
2 s. -
4-amaliy mashg’ulot. Mavzu. Qoramolchilikda hisob – kitob ishlari
2 s. -
5-амалий машғулот: Чорвачилик махсулотларини қайта ишлашда инновацион технологиялар.
2 s. -
Сут ишлаб чиқариш ва қайта ишлашдаги ииновацион техналогиялар (кучма машғулот)
2 s.
-
Қишлоқ хўжалик ҳайвонларининг зотлари, янги зот яратишда селекцион ва иннавацион усулларни аҳамияти
2 s. -
Қишлоқ хўжалик ҳайвонларини мавжуд зотларини селекцион ва инновацион усуллардан фойдаланиб
маҳсулдорлигини ошириш2 s. -
Маҳсулдорлик бўйича рекорд кўрсаткичларга эришишда наслчилик ишини иннавацион аҳамияти
2 s. -
Чорвачиликда танлаш ва саралашда ишлаб чиқариш типлари.
2 s. -
Чорвачиликда турли инновацияларнинг қўлланилиши.
2 s. -
Янги зот яратишда селекция ишларини ўрни ва роли.
2 s. -
Янги зот яратишда инновацион усуллардан фойдаланиш.
2 s. -
Ген инженерияси ютуқларидан фойдаланиб, чорва ҳайвонларининг маҳсулдорлигини ошириш.
2 s. -
Янги зот яратишда селекция ишларини ўрни ва роли. (кучма машғулот)
2 s.

