Xoreografiya
Modullar: 12
Davomiyligi: 132 s.
Kurs tarkibi
-
Инновационная деятельность преподователя в повышении качества образования
2 s. -
Инновационная деятельность преподователя в повышении качества образования.
2 s. -
Современные методы организации и обеспечения качества учебного процесса по бакалавриату и
магистратуре.2 s. -
Современные методы организации и обеспечения качества учебного процесса по бакалавриату и
магистратуре.2 s. -
Творчество педагогов как важный фактор инновационного образования.
2 s. -
Творчество педагогов как важный фактор инновационного образования.
2 s. -
Системный подход к оценке результатов педагогической инновации.
2 s.
-
Методика подготовки и проведения практических занятий по народно-сценическому танцу
2 s. -
Основные понятия. Терминология. Позиции ног и рук. Положения корпуса и головы.
2 s. -
Основные понятия. Терминология. Позиции ног и рук. Положения корпуса и головы.
2 s. -
Инструмент общественного физического и духовного воспитания
2 s. -
Инструмент общественного физического и духовного воспитания
2 s.
-
Дидактические возможности информационных и коммуникационных технологий и их применение в
образовательном процессе2 s. -
Создание мультимедийных учебных курсов с использованием педагогических программных средств
1 s. -
Создание мультимедийных учебных курсов с помощью CourseLab
2 s. -
Создавайте мультимедийные учебные курсы, используя iSpring Suite
2 s. -
Создавайте мультимедийные учебные курсы, используя Hot Potatoes
1 s. -
Совершенствование личного, профессионального информационного пространства педагога на основе систем
Scopus, ScienceDirect, Mendeley.2 s.
-
Использование компьютерных технологий при обучении дисциплин сценического искусства. Мультимедиа
программы и графические редакторы.2 s. -
Практическое занятие №1. Использование мультимедийных программ. Программы видеомонтажа.
2 s. -
Практическое занятие №2. Подготовка буклетов в программе Microsoft Office Publisher
2 s.
-
Тема 1. Традиции хореографического искусства
2 s. -
Тема 2; История и основоположники узбекского танцевального искусства.
2 s. -
Основные понятия. Терминология. Позиции ног и рук. Положения корпуса и головы.
2 s. -
Переводы ног из позиции в позицию
2 s. -
Раздел: Упражнения у станка (экзерсис)
4 s. -
Круговые скольжения носком с поворотом опорной ноги и переводом работающей ноги на носок через стопу
опорной.4 s.
-
Методика подготовки и проведения практических занятий по народно-сценическому танцу
2 s. -
Основные понятия. Терминология. Позиции ног и рук. Положения корпуса и головы.
2 s. -
Исторический аспект формирования любительских танцевальных коллективов
2 s. -
Практические занятия № 2 Хореографический текс
2 s. -
Практический занятия № 3 Закон единства музыкального и танцевального выражения
4 s. -
Практический занятие № 4 Работа балетмейстера над созданием хореографического образа»
4 s.
-
Вопросы арт маркетинга. Изучение исполнительского рынка: сегментация, координация и повышение
конкурентоспособности.2 s. -
Разработать стратегии арт маркетинга. Микс стратегии маркетинга исполнительской искусства
2 s. -
Вопросы Price в исполнительском искусстве. Зарубежные опыты финансирование негосударственных
организацией исполнительского искусства.2 s. -
Вопросы арт маркетинга. Изучение исполнительского рынка: сегментация, координация и повышение
конкурентоспособности.2 s. -
Разработать стратегии арт маркетинга. Микс стратегии маркетинга исполнительской искусства.
2 s. -
опросы Price в исполнительском искусстве. Зарубежные опыты финансирование негосударственных
организацией исполнительского искусства.4 s.