Tuproqshunoslik
Modullar: 12
Davomiyligi: 132 s.
Kurs tarkibi
-
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
2 s. -
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
2 s. -
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари2 s. -
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари2 s. -
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
2 s. -
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
2 s. -
Педагогнинг инновацион фаолият натижаларини баҳолашга тизимли ёндашув
2 s.
-
Дунёнинг ривожланган давлатларида таълим тизими
2 s. -
Дунёнинг ривожланган давлатларида таълим тизими
2 s. -
Европа-АҚШ модуль тизими ва уни табий ва аниқ фанларни ўқитилишида жорий этилиши. Таълим
ҳизматлар маркетинги2 s. -
Европа-АҚШ модуль тизими ва уни табий ва аниқ фанларни ўқитилишида жорий этилиши. Таълим
ҳизматлар маркетинги4 s.
-
Axбoрoт – кoммуникaция теxнoлoгиялaри вa улaрни тaълим жaрaёнидa қўллaшнинг дидактик имкoниятлaри
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. AutoPlayMedia
Studio1 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. CourseLab
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. iSpring Suite
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. Hot Potatoes
1 s. -
Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley
тизимлари асосида такомиллаштириш.2 s.
-
Табиий ва аниқ фанларни ўқитишда ахборот-коммуникация технологияларини қўллашнинг самарали усуллари.
Замонавий ахборот технологиялари ўқув техник ва дастурий воситалари2 s. -
Табиий ва аниқ фанларни ўқитишда ахборот-коммуникация технологияларини қўллашнинг самарали усуллари.
Замонавий ахборот технологиялари ўқув техник ва дастурий воситалари2 s. -
Компьютер тармоқлари ва улардан фойдаланиш
2 s.
-
Тупроқшунослик ва агрокимёнинг замонавий муаммолари
2 s. -
Тупроқшунослик ва агрокимёнинг замонавий муаммолари
2 s. -
Суғориш таъсирида тупроқларнинг агрокимёвий, агрофизикавий хоссалари ва мелиоратив ҳолатининг
ўзгариши ва уларни бошқариш муаммолари4 s. -
Суғориш таъсирида тупроқларнинг агрокимёвий, агрофизикавий хоссалари ва мелиоратив ҳолатининг
ўзгариши ва уларни бошқариш муаммолари4 s. -
Тупроқ унумдорлигини сақлаш ва ундан фойдаланишни такомиллаштириш бўйича янги технологиялар қўллаш
(кўчма)4 s.
-
Тупроқ ва атроф муҳитнинг ифлосланиши ва муҳофаза қилишнинг умумий масалалари
2 s. -
Тупроқ ва атроф муҳитнинг ифлосланиши ва муҳофаза қилишнинг умумий масалалари
2 s. -
ДУНЁ МИҚЁСИДА ТУПРОҚ ВА АТРОФ - МУҲИТНИНГ ИФЛОСЛАНИШИ
2 s. -
Ифлосланишнинг тупроқ хоссаларига ва биологик оламга таъсири
2 s. -
Тупроқлар ифлосланишининг олдини олиш тадбирлари ва татбиқ этилаётган янги илмий тадқиқот ишлар
2 s. -
Тупроқлар ифлосланишининг олдини олиш тадбирлари ва татбиқ этилаётган янги илмий тадқиқот ишлар
2 s. -
тупроқда кимёвий элементлар (кўчма)
4 s.
-
Ноанъанавий ўғитларнинг аҳамияти ва самарадорлиги, турлари, олинадиган манбалар ва таркиби
2 s. -
Ноанъанавий ўғитлардан фойдаланиш тарихини
2 s. -
НОАНЪАНАВИЙ ЎҒИТЛАРНИ ТАЙЁРЛАШ (КОМПОСТЛАШ) ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ
2 s. -
НОАНЪАНАВИЙ ЎҒИТЛАРНИ ТАЙЁРЛАШ (КОМПОСТЛАШ) ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ
2 s. -
Ноанъанавий ўғитлардан фойдаланишнинг илмий асоси
2 s. -
Ноанъанавий ўғитлардан фойдаланишнинг илмий асоси ва иқтисодий самарадорлиги (КЎЧМА)
4 s.
Reyting
Ushbu markazdagi boshqa kurslar