Platforma test rejimida ishlamoqda
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
Педагогик креативлик моҳияти
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишда хорижий тажрибалар.
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишда хорижий тажрибалар
Ўқув жараёнининг ташкил этишда илғор инновацион таълим технологияларини қўллаш
Илғор ривожланган хорижий давлатлар соғлиқни сақлаш тизими бўйича хорижий тажриба
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
Telephone numbers. Numbers, adjectives
Opposites crossword. Possessive case s’
The headway café. Food and drink. Prices
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
Who is she/he? How many/much?
What time is it? The time…
Class routines
Common interests
Сan you….?
Then and now
Famous people
Celebrations Vocabulary and pronunciation
How long ago? Past simple tense
Famous inventions
Host family meal times
Comparative pairs
Have got…?
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
Далилларга асосланган тиббиёт. Пайдо бўлиш тарихи. Унинг устивор томонлари.
Далилларга асосланган тиббиётда статистика
Даволаш ва илмий ишларда клиник тадқиқот усулларини қўллаш. Ёзма тадқиқот усули.
Аналитик тадқиқот усуллари – Когорт, ҳодиса -назорат тадқиқот усули
Клиник - экспериментал тадқиқот усули. РКИ, Систематик шарҳ ва мета –таҳлил. Асосланганлик даражаси
ва тавсиялар чегараси
Хавф, хавф омиллари ҳақида тушунча. Хавф омилларини ҳисоблаш усуллари
Клиник мутахаcсисларни тайёрлашда тиббий биологик фанларини ўқитишнинг ўзига хос хусусиятлари(
таянч-харакат тизими)
Клиник мутахаcсисларни тайёрлашда тиббий биологик фанларини ўқитишнинг ўзига хос хусусиятлари(
таянч-харакат тизими)
Замонавий ташхис қўйишда тиббий биологик фанларнинг интеграциясини таъминлашга қаратилган фаолиятни
ташкил этиш (меъда ичак тизими ва нафас олиш тизими)
Замонавий ташхис қўйишда тиббий биологик фанларнинг интеграциясини таъминлашга қаратилган фаолиятни
ташкил этиш (меъда ичак тизими ва нафас олиш тизими)
Сийдик айирув ва жинсий аъзоларини ривожланиш тараққиёт босқичларидан келиб чиққан ҳолда касалликлар
этиологиясига замонавий ёндашиш;
Сийдик айирув ва жинсий аъзоларини ривожланиш тараққиёт босқичларидан келиб чиққан ҳолда касалликлар
этиологиясига замонавий ёндашиш;
Касалликларга социал-демографик муаммолардан келиб чиққан ҳолда морфологик ташхис қўйиш ва
морфологик асослаш(Эндокирин тизими ва юрак қон томир тизими асосида).
Касалликларга социал-демографик муаммолардан келиб чиққан ҳолда морфологик ташхис қўйиш ва
морфологик асослаш(Эндокирин тизими ва юрак қон томир тизими асосида).
Клиник мутахассисларни тайёрлашда тиббий биологик ва клиник фанлараро интеграциясини таъминлашга
қаратилган фаолиятни ташкил этиш(маркази, периферик нерв ва анализаторлар)
Клиник мутахассисларни тайёрлашда тиббий биологик ва клиник фанлараро интеграциясини таъминлашга
қаратилган фаолиятни ташкил этиш(маркази, периферик нерв ва анализаторлар)
Касаллик ҳақида умумий таълимот
Касаллик ҳақида умумий таълимот
Хужайра ва тўқималар шикастланиши. Кайтар ва кайтмас шикасталанишлар. Некроз. Апоптоз.
Хужайра ва тўқималар шикастланиши. Кайтар ва кайтмас шикасталанишлар. Некроз. Апоптоз.
Компенсатор-мосланиш жараѐнлар.
Компенсатор-мосланиш жараѐнлар.
Экологик патология.
Экологик патология.
Биоэтикага кириш.
Биоэтикага кириш.