Ўзбекистон мустақил демократик тараққиётининг миллий тикланиш босқичида жамият ривожи ва
таълим-тарбия соҳасидаги амалга оширилган вазифалар

Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси – миллий юксалишнинг
асоси

Олий таълим тизимини тартибга солувчи қонунлар

Олий таълим тизимининг қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни

Таълим жараёнини ташкил этишда норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни қўллаш амалиёти

Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти

Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти

Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари

Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари

Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида

Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида

Педагогнинг инновацион фаолият натижаларини баҳолашга тизимли ёндашув

Мутахассислик фанларнинг ўзига хосликлари

Мутахассислик фанларини ўқитишда қўлланиладиган шакл, метод ва воситалар

Мутахассислик фанларини ўқитишда қўлланиладиган шакл, метод ва воситалар

Мутахассислик фанлар бўйича ўқув-дидактик материаллар тайёрлаш

Axбoрoт – кoммуникaция теxнoлoгиялaри вa улaрни тaълим жaрaёнидa қўллaшнинг дидактик имкoниятлaри

Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. AutoPlayMedia
Studio

Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. CourseLab

Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. iSpring Suite

Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. Hot Potatoes

Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley
тизимлари асосида такомиллаштириш.

Техника соҳасида автоматлаштирилган лойиҳалаштириш тизимларни қўллаш

Техника соҳасига оид фанларни ўқитишда замонавий ахборот коммуникация технологияларни жорий этиш

Техника соҳасида амалда оширилган янги технологияларни ўқув жараёнига тадбиқ этиш

Introducing yourself

My family

Time management

Daily routine

Leisure activities

Where do you live?

Countries and languages

The inventions

Food you like

Travelling, Culture awareness, Tourism

Describing people

Тизим, тизимли таҳлил ва тизимли ёндашувнинг мазмун-моҳияти

Қарор қабул қилишнинг мазмун-моҳияти, тамойиллари ва унга нисбатан бўлган ёндашувлар

Педагогик фаолиятда муаммолар. Педагогик тизимда таҳлилий фаолият

Педагогик фаолиятда тизимли таҳлил усуллари

Техникада тизимли таҳлилнинг мазмун ва моҳияти

Тизимни моделлаштириш тамойиллари

Амалий фаолиётда тизимий таcаввурлар

Автоматик бошқариш тизимининг математик ифодаси ва унинг характеристикалари

Автоматик бошқариш тизимининг математик ифодаси ва унинг характеристикалари

Чизиқли узлуксиз АБТларининг сифатини тахлил қилиш

Чизиқли узлуксиз Автоматик бошқариш тизимларининг сифатини тахлил қилиш

Тасодифий таъсирларда чизиқли стационар автоматик бошқариш тизимлари (АБТ)

Тасодифий таъсирларда чизиқли стационар автоматик бошқариш тизимлари

Рақамли бошқариш тизимларининг бугунги кундаги ҳолати

Аналог рақамли ўзгартгични тадқиқ қилиш

Квантлаш турларининг ростлаш сифатига таьсири

Узлуксиз ростлагичнинг рақамли реализацияси

Рақамли бошқариш тизимларининг турғунлиги

Узлуксиз ростлагични рақамли дастурлаш усулини таҳлил қилиш

Моделлаштириш ва идентификациянинг асосий маълумотлари

Моделлаштириш ва идентификациянинг асосий маълумотлари

Идентификациялашда модел структураси

Идентификациялашда модел структураси

Бошқариш объектнинг динамик моделини яратиш