Инновационная деятельность преподователя в повышении качества образования
Инновационная деятельность преподователя в повышении качества образования.
Современные методы организации и обеспечения качества учебного процесса по бакалавриату и
магистратуре.
Современные методы организации и обеспечения качества учебного процесса по бакалавриату и
магистратуре.
Творчество педагогов как важный фактор инновационного образования.
Творчество педагогов как важный фактор инновационного образования.
Системный подход к оценке результатов педагогической инновации.
Методология проведения научного исследования. Вопросы этики в проведение клинических исследованиях
Методология научного исследования. Вопросы этики в клинических исследованиях. Планирование научного
исследования и его этапы
Подготовка и публикация научных статей в рецензируемых журналах на базе Scopus. Работа с Science
Direct и SCImago Journal Ранжирование научных баз данных.
Подготовка и публикация научных статей в рецензируемых журналах на базе Scopus. Работа с Science
Direct и SCImago Journal Ранжирование научных баз данных.
Подготовка и представление результатов исследований в виде научных отчетов.
Дидактические возможности информационных и коммуникационных технологий и их применение в
образовательном процессе
Создание мультимедийных учебных курсов с использованием педагогических программных средств
Создание мультимедийных учебных курсов с помощью CourseLab
Создавайте мультимедийные учебные курсы, используя iSpring Suite
Создавайте мультимедийные учебные курсы, используя Hot Potatoes
Совершенствование личного, профессионального информационного пространства педагога на основе систем
Scopus, ScienceDirect, Mendeley.
Цифровая трансформация и ее роль в медицине. Цифровая медицина
Программное обеспечение для управления цифровой информацией в медицинском учреждении. Электронные
системы регистрации пациентов
Программное обеспечение для статистического анализа для научных исследований в медицине (MS Excell,
SPSS software)
Доказательная медицина. Описание доказательной медицины, ее определяющие компоненты. История
возникновение доказательной медицины, преимущественные стороны доказательной медицины. Основные
методы клинической эпидемиологии. Эволюция медицинской информации – дизайн исследований.
Описательные методы исследования, общие, специфические и корригированные показатели заболеваний.
Аналитические методы исследования. Когортный метод исследования. Дизайн когортного исследования,
положительные и отрицательные стороны когортного исследования. Факторы риска.
Метод клинического исследования, генеральная и выборочная совокупность. Цель рандомизации. Метод
ослепление. Традиционное лечение. Понятие причин. Уровень доказательности и градация рекомендаций.
Поэтапная оценка полученных фактов. Систематический обзор и мета-анализ. Профилактика и скрининг.
Современные инновационные методы диагностики и лечения терапевтических заболеваний.
Достижения и научно-методические инновации в терапии. Генная инженерия.
Стандарты диагностики и лечения, клинические протоколы терепевтических заболеваний.
Артериальная гипертензия.Диагностика и лечение Клиническая фармакология. Эндокринологические
изменения при артериальной гипертензии
Диагностика и лечение хронических заболеваний почек. Стандарты дтагностики, лечения и клинические
протоколы. Современные методы диагностики и лечения сахарного диабета.
Скрининговые исследования. Стандарты диагностики и лечения, утвержденные МЗ РУз.
Роль применения новых методов диагностики в выявлении терапевтических заболеваний. Применение новых
лекарственных препаратов в терапии. Вопросы реабилитация терапевтических заболеваний.
Педагогическое мастерство врачей-педагогов по предметам терапевтического направления. Педагогический
процесс в преподавании терапевтических дисциплин. Симуляционное обучение.
Применение проблемного обучения. Методика создания современной электронной учебной литературы для
системы непрерывного образования при преподавании терапевтических дисциплин.
Учебно-методическое обеспечение в преподавании терапевтических дисциплин. Применение инновационых
интерактивных методов в обучении дисциплин терапевтического направления
Современные подходы к преподаванию дисциплин терапевтического направления Методы оптимизации
процесса обучения педагогов-врачей (ситуационные вопросы, рабочие игры, дискуссии, презентации)
Стандарты диагностики, лечения и клинические протоколы при обучении терапевтических наук.
Клиническая фармакология. Внедрение современных педагогических технологий по теме: Артериальной
гипертензии при эндокринных заболеваниях. Симуляционное обучение.
Роль современных педагогических технологий для обучения новых методов диагностики и лечения в
терапевтических дисциплинах.