Kurs tarkibi
-
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
2 s. -
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
2 s. -
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари2 s. -
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари2 s. -
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
2 s. -
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
2 s. -
Педагогнинг инновацион фаолият натижаларини баҳолашга тизимли ёндашув
2 s.
-
Илмий тадқиқот ўтказиш методологияси. Клиник тадқиқот ўтказишда этика масалалари. Илмий тадқиқотни
ўтказишни режалаштириш ва унинг босқичлари.2 s. -
Илмий тадқиқот ўтказиш методологияси. Клиник тадқиқот ўтказишда этика масалалари. Илмий тадқиқотни
ўтказишни режалаштириш ва унинг босқичлари.2 s. -
Илмий мақолаларни Scopus базасида рецензиядан ўтувчи илмий журналларга тайёрлаш ва чоп этиш. Science
Direct ва SCImago Journal Rank илмий маълумотлар базалари билан ишлаш.2 s. -
Илмий мақолаларни Scopus базасида рецензиядан ўтувчи илмий журналларга тайёрлаш ва чоп этиш. Science
Direct ва SCImago Journal Rank илмий маълумотлар базалари билан ишлаш.2 s. -
Тадқиқот натижаларини илмий маъруза кўринишида тайёрлаш ва тақдим этиш.
2 s.
-
Axбoрoт – кoммуникaция теxнoлoгиялaри вa улaрни тaълим жaрaёнидa қўллaшнинг дидактик имкoниятлaри
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. AutoPlayMedia
Studio1 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. CourseLab
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. iSpring Suite
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. Hot Potatoes
1 s. -
Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley
тизимлари асосида такомиллаштириш.2 s.
-
Далилларга асосланган тиббиётга тариф, уни белгиловчи компонентлар. ДАТнинг йўналишлари ва
ривожланиш истиқболлари.2 s. -
Клиник тадқиқот усуллари. Ёзма тадқиқот усули. Аналитик тадқиқот усуллари – Когорт, ҳодиса -назорат
тадқиқот усули. Клиник - экспериментал тадқиқот усули. Рандомизирланган клиник тадқиқотлар,
Систематик шарҳ ва мета –таҳлил. Асосланганлик даражаси ва тавсиялар чегараси2 s. -
Клиник протоколлар ишлаб чиқиш ва амалиётга тадбиқ этиш. Касалликлар скрининги. Профилактика ва
скрининг. Профилактика даражалари.2 s.
-
Стоматология фанини ўқитишдаги замонавий усуллар
2 s. -
Стоматология фанини ўқитишдаги замонавий усуллар
6 s. -
Ортодонтик беморларни махсус текшириш усуллари: рентгенографик, телерентгенографик, антропометрик.
Замонавий диагностика ва даволаш усуллари4 s. -
Ортодонтик беморларни махсус текшириш усуллари: рентгенографик, телерентгенографик, антропометрик.
Замонавий диагностика ва даволаш усуллари4 s. -
ПАРОДОНТИТ (ПАРОДОНТ ТЎКИМАЛАРИНИНГ ЯЛПИ ЯЛЛИГЛАНИШИ). ПАРОДОНТОЛИЗ. КЛИНИК КЕЧИШИ, ТАШХИСИ, ДАВОСИ.
4 s. -
Стоматологик симуляцион аппаратда ишлаш коидалари
4 s.
-
Болалар ёшида учрайдиган оғиз бўшлиғи шиллиқ парда касалликлари таснифи, этиологик жиҳатлари,
эпидемиологияси, профилактикаси ва даволаш йўллари2 s. -
Болалар ёшида учрайдиган оғиз бўшлиғи шиллиқ парда касалликлари таснифи, этиологик жиҳатлари,
эпидемиологияси, профилактикаси ва даволаш йўллари6 s. -
Пастки жағда дентал имплантация ўтказиш хусусиятлари. асоратлар ва уларни бартараф этиш
2 s. -
Пастки жағда дентал имплантация ўтказиш хусусиятлари. асоратлар ва уларни бартараф этиш
4 s. -
Замонавий ультратовушли аппаратларни ОБШҚ касалликларини даволашдаги ўрни
4 s. -
Дентал имплантология ташхисида 3D дентал томографиядан фойдаланиш
4 s.

