Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
Педагогик креативлик моҳияти
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
Санъатшунослик фанлари ўқитилишида замонавий ёндашувлар
Машғулот турлари, шакллари. Очиқ дарсларни ўтказиш ва дарсларни таҳлил қилиш методикаси
Назарий дарс технологик харитасини ишлаб чиқиш ва ташкил этиш
Санъатшунослик фанининг олий таълим тизимидаги ўрни
Санъатшунослик фанини ўқитишда инновацион педагогик технологияларидан фойдаланиш
Илғор хорижий тажрибалар асосида ўқув-услубий мажмуаларни яратиш ва модул асосида дарсларни ташкил
этиш услубиёти.
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
Тасвирий ва амалий санъат фанларини ўқитишда компьютер графикасидан фойдаланиш.
График маълумотларнинг форматларида график мухаррирлари.
Тасвирий ва амалий санъатда Adobe Photoshop график муҳарриридан фойдаланиш
Тасвирий ва амалий санъатда CorelDraw дастуридан фойдаланиш ва объектларга эффектлар бериш
Recolored дастури ёрдамида оқ-қора расмни рангли кўринишга ўтказиш.
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
Telephone numbers. Numbers, adjectives
Opposites crossword. Possessive case s’
The headway café. Food and drink. Prices
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
Who is she/he? How many/much?
What time is it? The time…
Class routines
Common interests
Сan you….?
Then and now
Famous people
Celebrations Vocabulary and pronunciation
How long ago? Past simple tense
Famous inventions
Host family meal times
Comparative pairs
Have got…?
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
1-мавзу. Ахборот хавфсизлиги - маънавий ва мафкуравий хавфсизлик асоси.
2-мавзу. “Оммавий маданият” анъанавий маданият кушандаси, миллий маданият ва санъат сохамизга
тахдид сифатида.
3-мавзу. Глобаллашув шароитида ахборот сохасида бўлаётган тахдидлар ва уларга қарши санъат соҳаси
ходимларининг онгида мафкуравий иммунитетни шакллантириш муаммолари
1-амалий машғулот: Ахборот хавфсизлигининг бугунги кундаги холати ва уни таъминлаш бўйича вазифалар
2-амалий машғулот: Иллатни қадриятга айлантириш механизми (ёхуд Овертон ойнаси) нинг мазмун-мохияти,
ҳамда Ўзбекистон халқига тахдиди.
3-амалий машғулот: Маънавий ва мафкуравий тахдидларни аниқлашда тизимли тахлилнинг услуб ва
услубиятидан фойдаланган холда қарор қабул қилиш.
Санъатшунослик фанининг назарий ва амалий асослари
Санъатшунослик фанининг назарий ва амалий асослари
Санъат жамият ривожланишининг муҳим омили сифатида
Театр-синтетик санъат сифатида
Театр-синтетик санъат сифатида
Санъат соҳасидаги турли замонавий услуб ва йўналишлар
Санъатшуносликнинг ривожланиш тенденциялари
Санъатшуносликнинг ривожланиш тенденциялари
Санъатшунослик соҳасида илмий тадқиқотлар
Санъатшунослик соҳасидаги замонавий ёндашувлар
Санъатшунослик бўйича хорижий мамлакатлар тажрибалари
Санъатшунослик бўйича хорижий мамлакатлар тажрибалари
Санъатшуносликнинг бугунги ҳолати ва долзарб муаммолари
Санъатшуносликнинг бугунги ҳолати ва долзарб муаммолари
Таълим сифатининг ижобий ўзгаришига хизмат қилувчи омиллар
Таълим сифатининг ижобий ўзгаришига хизмат қилувчи омиллар
Санъатларнинг ўзаро интеграцияси
Хорижий адабиётлар таҳлили, таълим жараёнига тадбиқ этиш масалалари
Санъатшунослик фанларига инновацион технологияларнинг жорий қилиниши
Анъанавий таълим тизимининг бойиши ва модеринизацияланиши
Арт маркетингининг назарий асослар
Арт маркетингнинг назарий асослари
Стратегик режалаштириш ва стратегик маркетинг жараёнини бошқариш
Стратегик режалаштириш ва стратегик маркетинг жараёнини бошқариш
Визуал арт маркетинг
Визуал арт маркетинг
Ижро санъати маркетинги
Ижро санъати маркетинги
Фандрейзинг