Platforma test rejimida ishlamoqda
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
1-мавзу: Композициянинг бадиий воситалари. Композицияда фазовий муҳитни ҳис килиш. Шакл ва ҳажм
тасвирида образни ҳис қилиш руҳиятига таъсири.
2-мавзу: Рангтасвир асарларидаги композицион ечими ва қоидалари. Тасвирий санъатда нур-соя
хусусиятлари.
3-мавзу: Композиция қурилишлари ва бадиий ечим. Композицияда бадиий фикрлаш хусусиятлари.
Композицияда колорит ечими ва инсон рухиятига таъсири.
1-амалий машғулот: Тасвирий санъатда кўникма, маҳорат ва кузатувчанлик туйғуларини ривожлантириш.
2- амалий машғулот: Рангтасвир композициясида шакл ва ҳажм ҳосил қилишни ҳис этиш. Тасвирий
санъатда композицияни АКТ орқали таҳлил усуллари.
1-кўчма машғулот: Рангтасвир композициясини ишлашда тассаввур, англаш, кўриш ва ҳис этиш қобилияти.
Рангтасвирнинг ривожланиш босқичлари. Тасвирий санъатда ижодий оқимлар. Рангтасвир ишлаш жараёнида
янги услублардан фойдаланиш. Рангтасвирда йўналишларнинг ўзига хослиги.
Рангтасвирнинг турли кўринишларида руҳий таъсирчанлик. Рангтасвирда образ ва бадиийлик. Тасвирий
санъат ривожланишида услублар.
Рангтасвирда ижодий тафаккур юрита олиш ва таҳлил этиш. Дастгоҳли рангтасвирда композиция қурилишида
ижодий тафаккур юритиш.
Рангтасвирнинг турли (икки ва уч) ўлчамлилик, декоратив безаклилик кўринишларида руҳий таъсирчанлик
ва бадиийлик. Рангтасвирда композициянинг асосий тузилиши қонуниятлари. Рангтасвирда композицияларни
ишлаш босқичлари.
Рангтасвир ишлашда академик мактаблари. Рангтасвир ишлашда Жаҳон мактаблари услублари. Рангтасвир
санъатини ўқитишда ахборот коммуникация технологияларидан фойдаланиш.
Чизматасвирнинг тасвирий санъатдаги роли. Илғор жаҳон чизматасвир санъати усулларини кадрлар
тайёрлаш миллий тизимига жалб этиш. Чизматасвир рангтасвирнинг асоси сифатида.
Чизматасвир турлари ва воситалари. Чизматасвирда академик мактаб услуби. Чизматасвирнинг
композициядаги роли.
Чизматасвирда академик тасвирлашнинг аҳамияти ва талаблари. Чизматасвирда пленернинг ўрни.
Чизматасвир маҳоратини оширишда нусха кўчиришнинг аҳамияти.
Чизматасвирнинг турли (икки ва уч) ўлчамлилик хусусияти. Чизматасвирнинг икки ўчамлилик
кўринишларида таъсирчанлик ва бадиийлик. Чизматасвир ишлашда бадиийлик.
Чизматасвирда жаҳон анъаналари ва мактаблари. Жаҳон чизматасвир санъат асарлари билан танишишда
бадиийликнинг асосий қонуниятлари. Чизматасвир маҳоратини оширишда мустақил ишлаш методлари.
Чизматасвир ишлашда Европа мактаблари.
Рангтасвирнинг тасвирий санъатдаги ўрни. Илғор хорижий санъат таълим муассасаларининг тажрибаларини
ўрганиш ва миллий кадрлар тайёрлаш тизимига тадбиқ этиш.
Рангтасвир асосларининг вазифаси. Рангтасвир турлари ва воситалари.
Рангтасвирда академик мактаб услублари. Рангтасвир композициясида қоида ва қонунларнинг аҳамияти.
Академик рангтасвирда натурадан ишлашнинг аҳамияти ва талаблари. Академик рангтасвирда пленернинг
ўрни.
Академик рангтасвирда маҳоратни ошириш методлари. Ижодий ишларни ўзаро презентация қилиш.
Академик рангтасвирда натурадан ишлашнинг аҳамияти ва талаблари. Академик рангтасвирда пленернинг
ўрни. (Кўчма)
Академик рангтасвирда маҳоратни ошириш методлари. Ижодий ишларни ўзаро презентация қилиш.(Кўчма)