“Yangi O‘zbekiston” konsepsiyasi, uning mazmun mohiyati. “O‘zbekiston-2030” strategiyasining
ahamiyati
Milliy ma’naviyat va qadriyatlar, yangi O‘zbekistonning ma’naviy shakllanishi va rivojlanishi
Huquqiy davlat va qonun ustuvorligi. Siyosiy va huquqiy islohotlar. O‘zbekiston Respublikasining
zamonaviy konstitutsionalizmi
2030-yilgacha O‘zbekiston Respublikasining yashil iqtisodiyotga o‘tish va ekologik barqarorlikga
erishish strategiyasi
Ijtimoiy rivojlanish va inson kapitali, yangi avlod kadrlarini tayyorlash
Xalqimizning boy tarixi, ilmiy-madaniy merosi, milliy-diniy qadriyatlarni o‘rgatish (sayyor)
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
Ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalari va fan
dasturlarini ishlab chiqish amaliyotini takomillashtirish mexanizmlari
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish hamda manfaatlar to‘qnashuvini oldini olish vazifalari
va huquqiy omillari.
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish ichki tizimining huquqiy asoslari hamda korrupsiyaviy
xavf-xatarlar darajasini pasaytirishning chora-tadbirlari.
Ta’lim jarayonini raqamli transformatsiyasi
Raqamli ta’lim muhitida pedagogik dizayn. Mediasavodxonlik va xavfsizlik
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
Multimedia va infografika asosida interaktiv didaktik mayeriallar yaratish va bulut xizmatlarida
saqlash
Masofiviy ta’lim platformalari uchun video kontent yaratish
Zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellekt (AI) ning ahamiyati.
Oliy ta’lim tizimida ilm-fan va ta’lim integratsiyasining zamonaviy tendensiyalari: xalqaro
standartlar, milliy xususiyatlar va rivojlanish yo‘nalishlari
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
OTMlarda talim, ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish, ilmiy tadqiqot natijalarni
tijoratlashtirish
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli
Professor-o‘qituvchilarning tadqiqotchi sifatidagi nashr faolligini rivojlantirish istiqbollari
Oliy ta’lim muassasalarida “Yashil madaniyat” ni shakllantirish masalalari
Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga yangicha yondashuv
Pedagogik texnika-kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishning asosiy omili sifatida
Kasbiy kompetentsiyalarni shakllantirish va rivojlantirish yo‘llari
Kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirish jarayonida pedagogik deontologiyaning roli, ahamiyati
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonida uchraydigan to‘siqlar, qiyinchiliklar va ularni
bartaraf etish yo‘llari
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholash metodikasining elektron monitoring tizimi
Kompozitsiya va uslubning o‘zaro aloqasi. Kompozitsiyaning asar uslubi bilan bog‘liqligi
Kompozitsiyaning badiiy ifodasi va uslubiy xususiyatlari. Uslub va kompozitsiya orqali san’at
asarida muallifning niyatini ifodalash
Klassik va zamonaviy kompozitsion uslublar. Klassik san’atda kompozitsiya va uslubi o‘rtasidagi
o‘zaro bog‘liqlik
Zamonaviy san’atda kompozitsiyaning yangi yondashuvlari. Kompozitsion uslubni shakllantiruvchi
tarixiy va madaniy omillar
Kompozitsiyadagi rang, shakl va hajmning badiiy ta’siri. Ranglar orqali kompozitsiyada uslubiy
niyatni ifodalash
Shakl va hajmning kompozitsiyadagi badiiy rolini tahlil qilish. Rang, shakl va hajmning badiiy ifoda
vositalari sifatida ishlatilishi
Badiiy tahlilda kompozitsiyaning strukturaviy jihatlari
Kompozitsiyaning elementlarini tahlil qilishda uslubiy yondashuvlar
Kompozitsiyada simmetriya va asimmetriya: uslubiy jihatlar. Simmetriya va asimmetriya
kompozitsiyadagi badiiy ta’sir
Uslubiy jihatdan simmetrik va asimmetrik kompozitsiyalarning o‘ziga xos xususiyatlari
Uslubiy o‘zgarishlar va kompozitsiyaning rivojlanish jarayoni. Uslubning kompozitsiyada vaqt o‘tishi
bilan qanday o‘zgarishi
Asar ichidagi elementlar o‘rtasida muvozanatni ta’minlash. Kompozitsion nisbiyatni ishlab chiqishda
uslubiy tamoyillar
Rangtasvirda asosiy texnikalar va uslublar. Rangtasvirda ishlatiladigan asosiy texnikalar va
ularning metodikasi
Akvarel, moy bo‘yoqlar, pastel va boshqa texnikalar: talabalar uchun tavsiyalar
Rangtasvir uslublarini o‘qitishda metodik yondashuvlar. Rang va kompozitsiya o‘rtasidagi bog‘liqlik
Ranglar yordamida kompozitsiya tuzilishini o‘rgatish. Ranglar bilan ishlashda metodik yondashuvlar
va amaliy mashg‘ulotlar
Rangtasvirda naturalistik va idealistik uslublar. Naturalistik va idealistik rangtasvir
uslublarining o‘ziga xos xususiyatlari
Uslublar yordamida mashg‘ulotlar o‘tkazish metodikasi. Talabalarni rangtasvirda realistik va
idealistik yondashuvlarni tushunishga o‘rgatish
Dinamik va statik kompozitsiyalarning rangtasvirdagi o‘ziga xos xususiyatlari. Statik va dinamik
elementlar bilan ishlashda metodik yondashuvlar
Kompozitsion erkinlik va nazoratni rangtasvirda uyg‘unlashtirish. Mashg‘ulotlar orqali talabalarga
kompozitsiyada erkinlikni taqdim etish
Rangtasvirda bilimlarni amaliy mashg‘ulotlar orqali o‘zlashtirish usullari