Light
Dark
100k
Followers
500k
Followers
Diqqat
Platforma test rejimida ishlamoqda
O‘zbekcha
Русский
English
Kirish
Izlash
Top kurslar
Filologiya va tillarni o`qitish: ingliz tili
1810000 UZS
Ta`lim sifati menejmenti
1810000 UZS
Ta`lim tizimi menejmenti
1810000 UZS
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat
1810000 UZS
Toshkent sh., Olmazor tumani, Ziyo ko‘chasi 3-uy.
info@bimm.uz
O‘zbekcha
Русский
English
Bosh sahifa
Markazlar
Kurslar
Webinarlar
Kirish
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating
Xarid kutilmoqda
Bosh sahifa
Markazlar
Pedagogik mahorat
TDO‘TAU huzuridagi tarmoq markaz
O`zbek tili filologiyasi: o`zbek adabiyotshunosligi
Modullar: 11
Davomiyligi: 132 s.
(0.0/5)
Kurs tarkibi
Кредит модул тизими ва ўқув жараёнини ташкил
этиш
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва
уларнинг мазмуни
2 s.
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s.
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини
режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s.
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий
таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион
фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s.
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0»
концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s.
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0»
концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s.
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини
ривожлантириш.
2 s.
Педагогнинг касбий профессионаллигини ошириш
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни
ривожлантириш йўллари
2 s.
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни
ривожлантириш йўллари
2 s.
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида
ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s.
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида
ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s.
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
Таълим жараёнига рақамли технологияларни
жорий этиш
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик
имкониятлари
2 s.
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom»
технологияларини амалиётга жорий этиш. Масофавий
таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим
жараёнларини ташкил этиш.
2 s.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан
фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини
такомиллаштириш.
2 s.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни
ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.
2 s.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика
воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
English for Specific Purposes
Self-introduction in business
2 s.
Information technology & its types
2 s.
Mass media & its types
2 s.
Globalization & its effects
2 s.
Business interactions & calls
2 s.
CV writing
2 s.
Email writing
2 s.
Tarvelling & culture
2 s.
Жаҳон адабиёти таълимида етакчи консепсиялар
Jahondagi yetakchi adabiy tizim va konsepsiyalar.
2 s.
Ilmiy akademik maktablar tomonidan ilgari surilayotgan pedagogik qarashlar.
2 s.
Badiiy asardagi muhim va nomuhim adabiy unsurlar va ularning mohiyati.
2 s.
Umumiy poetika masalalariga e’tibor.
2 s.
Adabiy tafakkur tarixidagi tarixiy bosqichlar: arxaik; mumtoz (kanonizatsiya) va zamonaviy
(dekanonizatsiya).
2 s.
Narratologiya va uning istiqbollari: feministik qarashlar, fenomenologik tadqiqotlar.
2 s.
Adabiy va madaniy-tarixiy kontekstga asoslangan nazariyalar: intertekstual tadqiqotlar; “yangi
istorizm”, kulturologik metodologiya; qiyosiy adabiyotshunoslik; multikuturologiya.
2 s.
Адабиётшунослик методларига хос тамойиллар
Dunyo adabiyotshunosligida mavjud metodlar tasnifi va tavsifi.
2 s.
Adabiyotshunoslik metodlarining ko’lami.
2 s.
Ijodkor shaxsiga qaratilgan metodlar masalasi.
2 s.
Adabiy kontekstga yondashishda foydalaniladigan metodlar mazmun-mohiyati.
2 s.
Badiiy asarning shakliy qirralarini o’rganadigan metodlarga xos tamoyillar va ularning
asoschilari.
2 s.
O’zbek adabiyotshunosligida ommalashgan adabiyotshunoslik metodlari tahlili.
4 s.
Олий таълимда мумтоз шеър тузилишини ўқитиш
муаммолари
Mumtoz adabiyotni o’qitishga xos xususiyatlar. Mumtoz she’r nav’lari.
2 s.
Aruz tizimi haqida umumiy ma’lumot. Aruzning nazariy asoslari
2 s.
Mumtoz she’r tuzilishining o’ziga xos xususiyatlari, she’rshunoslik tarixi, aruz vaznining
kvantitativ va kvalitativ xususiyatlari.
2 s.
Juzv, rukn, hijo, bahr, doira tushunchalari
2 s.
Bahrlar va ularning tuzilishi. Turkiy she’riyatda musta’mal bahrlar
2 s.
Mumtoz qofiya haqida umumiy ma’lumot, uning tarkibiy qismlari. Mumtoz qofiya turlari
2 s.
Mumtoz she’rni tahlil qilish usullari. Mumtoz she’riy shakllar, mumtoz poetika masalalari
2 s.
Семантиканинг долзарб муаммолари
Til va tafakkur. Tafakkurning milliyligi. Tilda ziddiyatning ifodalanishi. Lisoniy ziddiyat va
milliy tillar
2 s.
Tilningi idioetnik tabiati va enantiosemik ma’nolarning paydo bo‘lishi. Enantiosemiya
–universal lingvistik hodisa. Enantiosemiyaning leksik maqomi
2 s.
Til sathlari va ularning lisoniy ziddiyatga munosabati. Ziddiyatning nutqiy namoyon bo‘lishi
2 s.
O‘zbek tilida leksik enantiosemiyaning turlari, tushunchani qarama-qarshi tomondan atash va
baholash. Zid ma’nolilikka sinxronik va diaxronik yondashuv
2 s.
Tilda milliy-madaniy konnotatsiyaning ak setishi. O‘zbek tilida frazeologik enantiosemiyaning
turlari
2 s.
Til rivojini ta’minlovchi omillar. Tillar aro ta’sirlashuv. Qarindosh va noqarindosh tillarda
enantiosemiya Tillararo enantiosemiyani tavsiflovchi terminlarga sharh.
2 s.
Фольклор ва ёзма адабий алоқалар
Adabiyot va folklorning o’zaro aloqalari nazariy-metodologik muammo sifatida. Qadimgi turkiy
adabiyot va folklor.
2 s.
Xalq kitoblari, ularning shakllanishi, yuzaga kelish omillari. Xalq kitoblari, ularning
shakllanishi, yuzaga kelish omillari.
2 s.
Folklor badiiy-tasvir vositalari. Mumtoz va zamonaviy adabiyotda folklorizm hodisasiga ilmiy-nazariy
yondashuv.
2 s.
Adabiyot va folklorning o’zaro aloqalariga oid nazariy qarashlar.
2 s.
Folklorizmning badiiy asar rivojidagi roli. Badiiy asardagi folklorizmlarni og’zaki nutq
vositalaridan farqi.
2 s.
Ўзбек жадид адабиёти дунё адабиётшунослиги
контекстида
Sharqda uyg’onish va jadid harakatining paydo bo’lish omillari.
2 s.
Turkistonda jadidchilikning shakllanishi va unga ta’sir etgan omillar.
2 s.
Turkiston jadidlari va tashqi matbuot. Milliy matbuot va o’zbek adabiyotida yangi janr va
turlarning shakllanishi.
2 s.
Jadid adabiyoti va uning asoschilari.
2 s.
Jadid adabiyotining taraqqiyot bosqichlari va ularning o’ziga xos xususiyatlari.
2 s.
Mustaqillik davrida jadidshunoslik.
2 s.
Jahon adabiyotshunosligi va Turkiston jadidchiligining tadqiq etish tamoyillari.
2 s.
Reyting
0
Reyting
0%
0%
0%
0%
0%
Kursni o‘qish uchun tizimga kiring
(0.0/5)
Markaz
TDO‘TAU huzuridagi tarmoq markaz
Til
Ўзбек
Modullar
11
Davomiyligi
132 s.
Tinglovchilar
285
Yakunlaganlar
211
TDO‘TAU huzuridagi tarmoq markaz
Ushbu markazdagi
boshqa kurslar
Markaz kurslari
(0.0/5)
Filologiya va tillarni o'qitish: o'zbek adabiyotshunosligi
Modullar: 0
0 s
Users: 18
Ўзбек
TDO‘TAU huzuridagi tarmoq markaz
Batafsil
(0.0/5)
O'zbek tili va adabiyoti
Modullar: 14
206 s
Users: 115
Ўзбек
TDO‘TAU huzuridagi tarmoq markaz
Batafsil
(0.0/5)
Filologiya va tillarni o'qitish: o'zbek tilshunosligi
Modullar: 14
206 s
Users: 108
Ўзбек
TDO‘TAU huzuridagi tarmoq markaz
Batafsil
The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!
$750.00
$1500.00
Purchase Now
Platforma test rejimida ishlamoqda
