Kurs tarkibi
-
“Yangi O‘zbekiston” konsepsiyasi, uning mazmun mohiyati. “O‘zbekiston-2030” strategiyasining
ahamiyati2 s. -
Milliy ma’naviyat va qadriyatlar, yangi O‘zbekistonning ma’naviy shakllanishi va rivojlanishi
2 s. -
Huquqiy davlat va qonun ustuvorligi. Siyosiy va huquqiy islohotlar. O‘zbekiston Respublikasining
zamonaviy konstitutsionalizmi2 s. -
2030-yilgacha O‘zbekiston Respublikasining yashil iqtisodiyotga o‘tish va ekologik barqarorlikga
erishish strategiyasi2 s. -
Ijtimoiy rivojlanish va inson kapitali, yangi avlod kadrlarini tayyorlash
2 s. -
Xalqimizning boy tarixi, ilmiy-madaniy merosi, milliy-diniy qadriyatlarni o‘rgatish (sayyor)
2 s.
-
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s. -
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s. -
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s. -
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s. -
Ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalari va fan
dasturlarini ishlab chiqish amaliyotini takomillashtirish mexanizmlari2 s. -
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish hamda manfaatlar to‘qnashuvini oldini olish vazifalari
va huquqiy omillari.2 s. -
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish ichki tizimining huquqiy asoslari hamda korrupsiyaviy
xavf-xatarlar darajasini pasaytirishning chora-tadbirlari.2 s.
-
Ta’lim jarayonini raqamli transformatsiyasi
2 s. -
Raqamli ta’lim muhitida pedagogik dizayn. Mediasavodxonlik va xavfsizlik
2 s. -
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
2 s. -
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
2 s. -
Multimedia va infografika asosida interaktiv didaktik mayeriallar yaratish va bulut xizmatlarida
saqlash2 s. -
Masofiviy ta’lim platformalari uchun video kontent yaratish
2 s. -
Zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellekt (AI) ning ahamiyati.
2 s.
-
Oliy ta’lim tizimida ilm-fan va ta’lim integratsiyasining zamonaviy tendensiyalari: xalqaro
standartlar, milliy xususiyatlar va rivojlanish yo‘nalishlari2 s. -
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi2 s. -
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi2 s. -
OTMlarda talim, ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish, ilmiy tadqiqot natijalarni
tijoratlashtirish2 s. -
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli2 s. -
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli2 s. -
Professor-o‘qituvchilarning tadqiqotchi sifatidagi nashr faolligini rivojlantirish istiqbollari
2 s. -
Oliy ta’lim muassasalarida “Yashil madaniyat” ni shakllantirish masalalari
2 s.
-
Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga yangicha yondashuv
4 s. -
Pedagogik texnika-kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishning asosiy omili sifatida
4 s. -
Kasbiy kompetentsiyalarni shakllantirish va rivojlantirish yo‘llari
2 s. -
Kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirish jarayonida pedagogik deontologiyaning roli, ahamiyati
2 s. -
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonida uchraydigan to‘siqlar, qiyinchiliklar va ularni
bartaraf etish yo‘llari4 s.
-
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
2 s. -
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
2 s. -
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s. -
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s. -
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s. -
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s. -
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholash metodikasining elektron monitoring tizimi
2 s.
-
Muzey ishida innovatsion yondashuvlar. Raqamli texnologiyalarni muzey ekspozitsiyalarida qo‘llash
2 s. -
Virtual va kengaytirilgan haqiqat (VR/AR) texnologiyalari bilan muzey tajribasini boyitish
2 s. -
Interaktiv muzey elementlarini yaratish va joriy qilish. Muzeylar va ijtimoiy tarmoqlar: zamonaviy
muloqot vositasi2 s. -
Muzey marketingida ijtimoiy tarmoqlarning o‘rni. Onlayn auditoriyani jalb qilish strategiyalari
2 s. -
Raqamli platformalar orqali virtual ekskursiyalarni tashkil qilish
2 s. -
Muzeylarni rivojlantirishda barqarorlik tamoyillari. Ekologik va barqaror energiya еchimlarini
muzeylarda qo‘llash2 s. -
Muzey kolleksiyalarini raqamlashtirish va arxivlash. Muzey fondlarini saqlash va boshqarishda
raqamli texnologiyalar2 s. -
Eksponatlarni onlayn ma’lumotlar bazasiga kiritishning afzalliklari va usullari. Sun’iy intellektdan
foydalanib eksponatlarni tahlil qilish va tasniflash2 s. -
Muzeylar va madaniy turizmni rivojlantirish. Muzeylarning mintaqaviy va xalqaro turizmdagi o‘rni
2 s. -
Muzey ekspozitsiyalarida innovatsion dizayn еchimlari. Ko‘rgazmalar uchun zamonaviy interyer va
ekspozitsiya dizayn uslublari2 s. -
Muzey faoliyatida xalqaro hamkorlik. Muzeylarning xalqaro tashkilotlar bilan aloqalarini
mustahkamlash2 s. -
Muzeylarda eksponatlarni saqlash va konservatsiya qilish. Zamonaviy saqlash texnologiyalari va
materiallar2 s.
-
Muzeyshunoslik ta’limida innovatsion texnologiyalar. Raqamli texnologiyalarni muzeyshunoslik
o‘qitish jarayoniga tatbiq etish2 s. -
Virtual va kengaytirilgan haqiqat (VR/AR) orqali muzeyshunoslikni o‘rgatish
2 s. -
Interaktiv platformalar va multimedia materiallardan foydalanish
2 s. -
Muzeyshunoslikni loyiha asosida o‘qitish. Talabalarni muzey ekspozitsiyalari loyihasini ishlab
chiqishga jalb qilish2 s. -
Muzeyshunoslikda ta’lim va tarbiya uyg‘unligi. Madaniy merosni o‘rganishda tarbiyaviy yondashuvlar
2 s. -
Loyiha asosida ta’lim orqali amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirish. Muzey faoliyati bo‘yicha
case-study va real hayotiy masalalarni tahlil qilish2 s. -
Muzeyshunoslik fanida talabalar kreativligini rivojlantirish metodikalari
2 s. -
Muzeyshunoslik fanini o‘qitishda xalqaro tajribalardan foydalanish
2 s. -
Muzeyshunodlik fanlari bo‘yicha interaktiv o‘yin dasturlarini yaratish (ko`chma mashg`ulot)
6 s.

