Madaniyat va san`at muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish

Kurs tarkibi

Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик
имкониятлари

2 s.
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom»
технологияларини амалиётга жорий этиш. Масофавий
таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим
жараёнларини ташкил этиш.

2 s.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан
фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини
такомиллаштириш.

2 s.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни
ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.

2 s.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика
воситаларидан фойдаланиш.

2 s.

Self-introduction in business

2 s.
Information technology & its types

2 s.
Mass media & its types

2 s.
Globalization & its effects

2 s.
Business interactions & calls

2 s.
CV writing

2 s.
Email writing

2 s.
Tarvelling & culture

2 s.

1-мавзу: Маданият ва санъат соҳаси ривожланиш тарихи ва
замонавий концепциялари

2 s.
2-мавзу: Ўзбекистонда маданият ва санъат
муассасаларини бошқариш сиёсати ва тизими

2 s.
3-мавзу: Бошқарув ва менежмент (3.1. Маданият бошқаруви)

2 s.
4-мавзу: Маданият ва аҳоли дам олиш марказларининг
бошқарув тизими

2 s.
5-мавзу: Театрлар фаолиятини ташкил этиш ва бошқариш.
Маданият ва истироҳат боғлари фаолиятини бошқариш.
Музейлар ва кўргазма заллари фаолиятни
ташкиллаштириш.

2 s.
1-амалий машғулот: Маданият ва санъат саройлари
фаолиятини бошқариш. Концерт ташкилотлари ва бадиий
жамоалари фаолиятини бошқариш. Ҳаваскорлик ижодий
жамоалари ва тўгараклари фаолиятни бошқариш.

2 s.
2- амалий машғулот: Нодавлат ва жамоат ташкилотлари
фаолияти ва ижодий жамоаларини бошқариш. Бошқарувнинг
моҳияти ва тизими. Бошқарув усуллари.

2 s.
3- амалий машғулот: Маданият ва санъат соҳасини
бошқариш характери. Бошқарув жараёни ва вазифалари.
Маданият ва санъат соҳаси фаолиятини режалаштириш ва
ташкил этиш.

2 s.

Мамлакатда амалга оширилаётган ижтимоий-иқтисодий
ислоҳотларда маданий-оммавий тадбирларни ташкил
этишнинг аҳамияти.

2 s.
Илғор хорижий давлатларнинг турдош олий таълим
муассасаларида амалга оширилаётган маданий – оммавий
тадбирларни ташкиллаштиришнинг замонавий назарияси
ва амалиётини таълим тизимига тадбиқ этиш.

2 s.
Педагогик аспект тушунчаси. Тарбиявий тадбирлар.
Тарбиявий жараёнлар

2 s.
Тадбирларда саҳна кўринишларини тайёрлаш усуллари.
Маданий-оммавий тадбирлар сценарийси, режиссураси ва
ташкилий жараёни. Майдонларда тадбирларни ўтказиш
методикаси.

2 s.
Маданий дам олиш тадбирларини ташкил этишнинг ўзига
хослиги. Маданий-оммавий тадбирларни ташкил этишда
ташкилотчилик қобилиятининг шакллантириш тамойиллари

2 s.
Маданий-оммавий тадбирлар – инсонлар бўш вақтини
мазмунли ўтказишга қаратилган фаолият (Кўчма)

4 s.
Маданий-оммавий тадбирлар – инсонлар бўш вақтини
мазмунли ўтказишга қаратилган фаолият

2 s.
Маданий-оммавий тадбирлар - тарбия воситаси сифатида.
Маданий-оммавий тадбирларда педагогик жараёнлар

2 s.
Тадбирларда саҳна кўринишларини тайёрлаш усуллари.
Маданий-оммавий тадбирлар сценарийси, режиссураси ва
ташкилий жараёни. Майдонларда тадбирларни ўтказиш
методикаси.

2 s.

Арт менежмент модулига қуйилган замонавий талаблар.
Арт менежментда замонавий инновацияларни ва хорижий
тажрибаларни қўллаш. Креатив ва арт индустриянинг
ўзига хослиги. Арт менежернинг касбий маҳорати.

2 s.
Менежмент функцияларидаги концептуал кўникмаларни
шакллантириш. Арт менежментда рақамли
технологияларнинг ўрни. Арт менежмент модули бўйича
замонавий ўқув адабиётларини яратиш. Хорижий
тажрибаларга асосланган илғор санъат ва маданият
бошқарувини арт межежментда қўллаш.

2 s.
Иш юритишдаги янги принциплардан фойдалана олиш
маҳорати. Арт менежментда ахборот - коммуникация
воситаларидан фойдаланиш. Шахслараро ва ташкилий
коммуникацияларнинг ўзаро боғлиқлиги.

2 s.
Арт менежментда инсон омили. Персоналнинг
бошқаришнинг замонавий талаблари. Арт менежментда
рақамли технологияларнинг янги принципларидан
фойдаланган ҳолда ташкил этиш ва бошқариш. Арт
менежментга оид илмий - тадқиқот ишларини олиб боришни
йўлга қўйиш.

4 s.
Арт менежмент модулига қуйилган замонавий талаблар.
Арт менежментда замонавий инновацияларни ва хорижий
тажрибаларни қўллаш. Креатив ва арт индустриянинг
ўзига хослиги. Арт менежернинг касбий маҳорати.

2 s.
Менежмент функцияларидаги концептуал кўникмаларни
шакллантириш. Арт менежментда рақамли
технологияларнинг ўрни. Арт менежмент модули бўйича
замонавий ўқув адабиётларини яратиш. Хорижий
тажрибаларга асосланган илғор санъат ва маданият
бошқарувини арт межежментда қўллаш.

2 s.
Иш юритишдаги янги принциплардан фойдалана олиш
маҳорати. Арт менежментда ахборот - коммуникация
воситаларидан фойдаланиш. Шахслараро ва ташкилий
коммуникацияларнинг ўзаро боғлиқлиги.

2 s.
Арт менежментда инсон омили. Персоналнинг
бошқаришнинг замонавий талаблари. Арт менежментда
рақамли технологияларнинг янги принципларидан
фойдаланган ҳолда ташкил этиш ва бошқариш. Арт
менежментга оид илмий - тадқиқот ишларини олиб боришни
йўлга қўйиш.

4 s.

Маданият ва санъат соҳаси креатив тадбиркорлик
фанининг мақсад ва вазифалари.

2 s.
Ижод индустрияси иқтисоди. Креатив тадбиркорликни
шакллантириш хусусиятлари. Креатив тадбиркорликнинг
асосий йўналишлари ва стратегияси.

2 s.
Креатив кучсиз тадбиркорлик жараёни ва унинг
дастаклари. Ижодий индустрияни ривожлантиришнинг
Европа давлатлари тажрибаси.

2 s.
Креатив тадбиркорлик тамойиллари: ишлатиш бирлиги,
ресурсларни янгилаш, хаёт цикллари даврини ҳисоби,
афзал томонларни аниқлаш, муассаса ёки ташкилот
қийматини ошириш.

2 s.
Креатив кучсиз тадбиркорлик жараёни ва унинг
дастаклари. Ижодий индустрияни ривожлантиришнинг
Европа давлатлари тажрибаси.

2 s.
Креатив тадбиркорликнинг шаклланиш
эволюцияси.Креатив тадбиркорликнинг асосий турлари.
Креатив класснинг кучсиз ижтимоий боғлиқликлари:
креатив класснинг ижтимоий портрети.(Кўчма)

4 s.
Креатив тадбиркорлик концепцияси. Маданият сиёсий
иқтисоди.

4 s.
Ижодни аккумиляция инструменти. Ҳунармандлик ижоди.

4 s.

Reyting

Kursni o‘qish uchun tizimga kiring

(0.0/5)

Xarid kutilmoqda

Modullar: 9

Davomiyligi: 132 s.

Kurs tarkibi

Reyting

The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!

Xarid kutilmoqda

Madaniyat va san`at muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish

Modullar: 9

Davomiyligi: 132 s.

Kurs tarkibi

Кредит модул тизими ва ўқув жараёнини ташкилэтиш

Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш

Педагогнинг касбий профессионаллигини ошириш

Таълим жараёнига рақамли технологияларнижорий этиш

English for Specific Purposes

3.1. Маданият ва санъат соҳаси бошқарувинингмеъёрий-ҳуқуқий асослари

3.2.Маданий-оммавий тадбирларниташкиллаштиришнинг замонавийметодикаси(MCMТЭБ)

3.3.Арт менежмент(МСМТЕБ)

3.4.Маданият ва санъат соҳасида креативтадбиркорлик (MCMTЭБ)

Reyting

Ushbu markazdagi boshqa kurslar

Dizayn (reklama va amaliy grafika)

Grafika (kitob grafikasi, badiiy grafika, miniatyura)

Xoreografiya (xoreografiya pedagogikasi, xoreografiya jamoalari rahbari, baletmeystr-rejissyor)

The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!