Platforma test rejimida ishlamoqda
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
1-мавзу: Маданият ва санъат соҳаси ривожланиш тарихи ва замонавий концепциялари
2-мавзу: Ўзбекистонда маданият ва санъат муассасаларини бошқариш сиёсати ва тизими
3-мавзу: Бошқарув ва менежмент (3.1. Маданият бошқаруви)
4-мавзу: Маданият ва аҳоли дам олиш марказларининг бошқарув тизими
5-мавзу: Театрлар фаолиятини ташкил этиш ва бошқариш. Маданият ва истироҳат боғлари фаолиятини
бошқариш. Музейлар ва кўргазма заллари фаолиятни ташкиллаштириш.
1-амалий машғулот: Маданият ва санъат саройлари фаолиятини бошқариш. Концерт ташкилотлари ва бадиий
жамоалари фаолиятини бошқариш. Ҳаваскорлик ижодий жамоалари ва тўгараклари фаолиятни бошқариш.
2- амалий машғулот: Нодавлат ва жамоат ташкилотлари фаолияти ва ижодий жамоаларини бошқариш.
Бошқарувнинг моҳияти ва тизими. Бошқарув усуллари.
3- амалий машғулот: Маданият ва санъат соҳасини бошқариш характери. Бошқарув жараёни ва вазифалари.
Маданият ва санъат соҳаси фаолиятини режалаштириш ва ташкил этиш.
Мамлакатда амалга оширилаётган ижтимоий-иқтисодий ислоҳотларда маданий-оммавий тадбирларни ташкил
этишнинг аҳамияти.
Илғор хорижий давлатларнинг турдош олий таълим муассасаларида амалга оширилаётган маданий – оммавий
тадбирларни ташкиллаштиришнинг замонавий назарияси ва амалиётини таълим тизимига тадбиқ этиш.
Педагогик аспект тушунчаси. Тарбиявий тадбирлар. Тарбиявий жараёнлар
Тадбирларда саҳна кўринишларини тайёрлаш усуллари. Маданий-оммавий тадбирлар сценарийси, режиссураси
ва ташкилий жараёни. Майдонларда тадбирларни ўтказиш методикаси.
Маданий дам олиш тадбирларини ташкил этишнинг ўзига хослиги. Маданий-оммавий тадбирларни ташкил
этишда ташкилотчилик қобилиятининг шакллантириш тамойиллари
Маданий-оммавий тадбирлар – инсонлар бўш вақтини мазмунли ўтказишга қаратилган фаолият (Кўчма)
Маданий-оммавий тадбирлар – инсонлар бўш вақтини мазмунли ўтказишга қаратилган фаолият
Маданий-оммавий тадбирлар - тарбия воситаси сифатида. Маданий-оммавий тадбирларда педагогик
жараёнлар
Тадбирларда саҳна кўринишларини тайёрлаш усуллари. Маданий-оммавий тадбирлар сценарийси, режиссураси
ва ташкилий жараёни. Майдонларда тадбирларни ўтказиш методикаси.
Арт менежмент модулига қуйилган замонавий талаблар. Арт менежментда замонавий инновацияларни ва
хорижий тажрибаларни қўллаш. Креатив ва арт индустриянинг ўзига хослиги. Арт менежернинг касбий
маҳорати.
Менежмент функцияларидаги концептуал кўникмаларни шакллантириш. Арт менежментда рақамли
технологияларнинг ўрни. Арт менежмент модули бўйича замонавий ўқув адабиётларини яратиш. Хорижий
тажрибаларга асосланган илғор санъат ва маданият бошқарувини арт межежментда қўллаш.
Иш юритишдаги янги принциплардан фойдалана олиш маҳорати. Арт менежментда ахборот - коммуникация
воситаларидан фойдаланиш. Шахслараро ва ташкилий коммуникацияларнинг ўзаро боғлиқлиги.
Арт менежментда инсон омили. Персоналнинг бошқаришнинг замонавий талаблари. Арт менежментда
рақамли технологияларнинг янги принципларидан фойдаланган ҳолда ташкил этиш ва бошқариш. Арт
менежментга оид илмий - тадқиқот ишларини олиб боришни йўлга қўйиш.
Арт менежмент модулига қуйилган замонавий талаблар. Арт менежментда замонавий инновацияларни ва
хорижий тажрибаларни қўллаш. Креатив ва арт индустриянинг ўзига хослиги. Арт менежернинг касбий
маҳорати.
Менежмент функцияларидаги концептуал кўникмаларни шакллантириш. Арт менежментда рақамли
технологияларнинг ўрни. Арт менежмент модули бўйича замонавий ўқув адабиётларини яратиш. Хорижий
тажрибаларга асосланган илғор санъат ва маданият бошқарувини арт межежментда қўллаш.
Иш юритишдаги янги принциплардан фойдалана олиш маҳорати. Арт менежментда ахборот - коммуникация
воситаларидан фойдаланиш. Шахслараро ва ташкилий коммуникацияларнинг ўзаро боғлиқлиги.
Арт менежментда инсон омили. Персоналнинг бошқаришнинг замонавий талаблари. Арт менежментда
рақамли технологияларнинг янги принципларидан фойдаланган ҳолда ташкил этиш ва бошқариш. Арт
менежментга оид илмий - тадқиқот ишларини олиб боришни йўлга қўйиш.
Маданият ва санъат соҳаси креатив тадбиркорлик фанининг мақсад ва вазифалари.
Ижод индустрияси иқтисоди. Креатив тадбиркорликни шакллантириш хусусиятлари. Креатив
тадбиркорликнинг асосий йўналишлари ва стратегияси.
Креатив кучсиз тадбиркорлик жараёни ва унинг дастаклари. Ижодий индустрияни ривожлантиришнинг
Европа давлатлари тажрибаси.
Креатив тадбиркорлик тамойиллари: ишлатиш бирлиги, ресурсларни янгилаш, хаёт цикллари даврини
ҳисоби, афзал томонларни аниқлаш, муассаса ёки ташкилот қийматини ошириш.
Креатив кучсиз тадбиркорлик жараёни ва унинг дастаклари. Ижодий индустрияни ривожлантиришнинг
Европа давлатлари тажрибаси.
Креатив тадбиркорликнинг шаклланиш эволюцияси.Креатив тадбиркорликнинг асосий турлари. Креатив
класснинг кучсиз ижтимоий боғлиқликлари: креатив класснинг ижтимоий портрети.(Кўчма)
Креатив тадбиркорлик концепцияси. Маданият сиёсий иқтисоди.
Ижодни аккумиляция инструменти. Ҳунармандлик ижоди.