Platforma test rejimida ishlamoqda
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasining davlat va jamiyat
hayotini takomillashtirishdagi o‘rni va ahamiyati
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasining asosiy yo‘nalish
va maqsadlari
O‘zbekiston Respublikasining zamonaviy konstitutsionalizmi
“Yangi O‘zbekiston – ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi va uning mohiyati
“Yangi O‘zbekiston – ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi va uning mohiyati
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
Ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalari va fan
dasturlarini ishlab chiqish amaliyotini takomillashtirish mexanizmlari
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish hamda manfaatlar to‘qnashuvini oldini olish vazifalari
va huquqiy omillari.
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish ichki tizimining huquqiy asoslari hamda korrupsiyaviy
xavf-xatarlar darajasini pasaytirishning chora-tadbirlari.
Ta’lim menejerining innovatsion faoliyati va uning o‘ziga xos xususiyatlari
Innovatsion kompetentlik – innovatsion faoliyatning poydevori sifatida
Ta’lim menejerining innovatsion faoliyatida kasbiy professionallik
Ta’lim menejerining innovatsion faoliyatida muomala va o‘zaro munosabat madaniyati – kasbiy
deontologiya
Ta’lim menejeri faoliyatida uchraydigan to‘siqlar va ularni yechish yo‘llari
Globallashuv jarayonida inson resurslarini boshqarishda raqamli transformatsiya
Boshqaruv jarayonlarini raqamlashtirish bo‘yicha loyihalarni yaratish va boshqarish
Oliy ta’lim boshqaruvida sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘rni (IoT, Cloud Computing va boshqa
texnologiyalar)
Oliy ta’lim tizimida raqamli texnologiyalardan foydalangan holda samaradorlikning muhim ko‘rsatkichi
(KPI) ni baholash
IoT texnologiyalari asosida inson hayotini, ta’lim tizimini rivojlantirish konsepsiyalari
Globallashuv jarayonida axborot xavfsizligini ta’minlash usullari
Ta’lim oluvchilarning ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish etikasi
Oliy ta’lim tizimida strategik qarorlar qabul qilish va forsaytning mazmun-mohiyati
Oliy ta’lim tizimida strategik rejalashtirishda forsayt texnologiyalaridan foydalanish
Oliy ta’lim tizimida strategik qarorlar qabul qilishning zamonaviy usullari
Oliy ta’lim muassasasining istiqbolli yo‘nalishlarini aniqlash usullari va texnologiyalari
Oliy ta’limda strategik qarorlar ijrosini ta’minlash va uning nazorati. Strategik qarorlarni amalga
oshirish jarayoni bosqichlari
Ta’lim tashkilotlar kompleks va maxsus davlat akkreditatsiyasi
Ta’lim tashkilotlari tomonidan ichki baholashni tashkil etish
Ta’lim tashkilotlar kompleks va maxsus akkreditatsiya qilishda ekspertlarga qo‘yiladigan talablar
Respublika ta’lim tashkilotlarining milliy reyting baholash tizimini yuritish
Jahonda oliy ta’lim rivojlanish tendensiyalari: umumiy trendlar va strategik yo‘nalishlar
Zamonaviy universitetlarni boshqarish modellari va infratuzilma holati: Tadbirkorlik ta’limi modeli
Tadbirkorlik ta’limining asosiy paradigmalari. Tadbirkorlik universiteti konsepsiyasini
shakllantirish chora-tadbirlarini ishlab chiqish
OTMlarda talim, ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish, ilmiy tadqiqot natijalarni
tijoratlashtirish
Tadbirkorlik universiteti modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «amaliyotchi
professorlar» (pop,professor of practice) modeli
Jahonda oliy ta’lim rivojlanish tendensiyalari: umumiy trendlar va strategik yo‘nalishlar
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
OTMlarda talim, ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish, ilmiy tadqiqot natijalarni
tijoratlashtirish
Xalqaro reyting tashkilotlarining OTMlarga ta’siri va mavjud platformalar
QS University Ranking vа Times Higher Education Ranking tashkilotlarining reytinglarida ishtirok
etish mezonlari va talablari
O‘zbekiston Respublikasida sifatli ilmiy nashrlarning rivojlanishi: tahlil, talab va istiqbollar
Raqamli ta’lim muhitida ilmiy-innovatsion kompetensiyalarni rivojlantirishning pedagogik asoslari
Xalqaro ilmiy bazalar va platformalar tahlili (ProQuest, ScienceDirect, Research Gate, Ednote,
Scopus, WOS, Springer, Uzbekistan Research online, Google Academia)
Ilmiy materiallarning analitik va vizual tahlili (Litmaps, ResearchRabbit, Inciteful , Citation
Gecko, VOSviewer, CitationChaser)
Ilmiy-innovatsion faoliyatni rivojlantirishda sun’iy intellekt vositalaridan foydalanishning
ahamiyati