Light
Dark
100k
Followers
500k
Followers
Diqqat
Platforma test rejimida ishlamoqda
O‘zbekcha
Русский
English
Kirish
Izlash
Top kurslar
Filologiya va tillarni o`qitish: ingliz tili
1810000 UZS
Ta`lim sifati menejmenti
1810000 UZS
Ta`lim tizimi menejmenti
1810000 UZS
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat
1810000 UZS
Toshkent sh., Olmazor tumani, Ziyo ko‘chasi 3-uy.
info@bimm.uz
O‘zbekcha
Русский
English
Bosh sahifa
Markazlar
Kurslar
Webinarlar
Kirish
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating
Xarid kutilmoqda
Bosh sahifa
Markazlar
Pedagogik mahorat
O‘zMU huzuridagi mintaqaviy (tarmoq) markaz
Ijtimoiy ish (faoliyat turlari bo`yicha)
Modullar: 8
Davomiyligi: 108 s.
(0.0/5)
Kurs tarkibi
Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi va jamiyatning ma’naviy asoslari
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasining davlat va
jamiyat hayotini takomillashtirishdagi o‘rni va ahamiyati
2 s.
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasining asosiy
yo‘nalish va maqsadlari
2 s.
O‘zbekiston Respublikasining zamonaviy konstitutsionalizmi
2 s.
“Yangi O‘zbekiston – ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi va uning mohiyati
2 s.
“Yangi O‘zbekiston – ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi va uning mohiyati
4 s.
Oliy ta’limning normativ huquqiy asoslari hamda tizimda korrupsiya va manfaatlar
to‘qnashuvining oldini olish
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s.
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s.
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s.
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s.
Ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalari va
fan dasturlarini ishlab chiqish amaliyotini takomillashtirish mexanizmlari
2 s.
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish hamda manfaatlar to‘qnashuvini oldini olish
vazifalari va huquqiy omillari.
2 s.
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish ichki tizimining huquqiy asoslari hamda korrupsiyaviy
xavf-xatarlar darajasini pasaytirishning chora-tadbirlari.
2 s.
Pedagogik faoliyatda raqamli kompetensiyalar
Ta’lim jarayonini raqamli transformatsiyasi
2 s.
Raqamli ta’lim muhitida pedagogik dizayn. Mediasavodxonlik va xavfsizlik
2 s.
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
2 s.
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
2 s.
Multimedia va infografika asosida interaktiv didaktik mayeriallar yaratish va bulut xizmatlarida
saqlash
2 s.
Masofiviy ta’lim platformalari uchun video kontent yaratish
2 s.
Zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellekt (AI) ning ahamiyati.
2 s.
Ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish
Oliy ta’lim tizimida ilm-fan va ta’lim integratsiyasining zamonaviy tendensiyalari: xalqaro
standartlar, milliy xususiyatlar va rivojlanish yo‘nalishlari
2 s.
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
2 s.
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
2 s.
OTMlarda talim, ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish, ilmiy tadqiqot natijalarni
tijoratlashtirish
2 s.
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli
2 s.
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli
2 s.
Professor-o‘qituvchilarning tadqiqotchi sifatidagi nashr faolligini rivojlantirish istiqbollari
2 s.
Oliy ta’lim muassasalarida “Yashil madaniyat” ni shakllantirish masalalari
2 s.
Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish
Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga yangicha yondashuv
4 s.
Pedagogik texnika-kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishning asosiy omili sifatida
4 s.
Kasbiy kompetentsiyalarni shakllantirish va rivojlantirish yo‘llari
2 s.
Kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirish jarayonida pedagogik deontologiyaning roli, ahamiyati
2 s.
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonida uchraydigan to‘siqlar, qiyinchiliklar va ularni
bartaraf etish yo‘llari
4 s.
Ta’lim sifatini ta’minlashda baholash metodikalari
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
2 s.
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
2 s.
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s.
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s.
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s.
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s.
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholash metodikasining elektron monitoring
tizimi
2 s.
Yetim va ota-ona qaramog’isiz qolgan bolalarni ijtimoiy himoya qilish tizimi
Yetim va ota-ona qaramogʻisiz qolgan bolalar tushunchalari va ularning mohiyati.
2 s.
Yetim va ota-ona qaramogʻisiz qolgan bolalar tushunchalari va ularning mohiyati.
2 s.
Ota-ona qaramogʻisiz qolgan bolalar muammolariga bogʻliq tadqiqotlar.
2 s.
Ota-ona qaramogʻisiz qolgan bolalar muammolariga bogʻliq tadqiqotlar.
2 s.
Ota-ona qaramogʻisiz qolgan bolalarni ijtimoiy himoyalash masalalarining xalqaro va milliy
qonunchilik normalarida aks ettirilishi.
2 s.
Ota-ona qaramogʻisiz qolgan bolalarni ijtimoiy himoyalash masalalarining xalqaro va milliy
qonunchilik normalarida aks ettirilishi.
2 s.
Erta ijtimoiy yetimlikni oldini olish muammosi: nazariya va amaliyot.
2 s.
Erta ijtimoiy yetimlikni oldini olish muammosi: nazariya va amaliyot.
2 s.
Ko‘chma mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
6 s.
Ko‘chma mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
6 s.
Nogironligi bor shaxslar bilan ijtimoiy ish texnologiyalari
Nogironlikni tushunish modellari.
2 s.
Nogironlikni tushunish modellari.
2 s.
Nogironligi bor shaxslarni ijtimoiy himoya qilishda xorij tajribasi.
2 s.
Nogironligi bor shaxslarni ijtimoiy himoya qilishda xorij tajribasi.
2 s.
Nogironligi bor shaxslarni ijtimoiy reabilitatsiya qilishning texnologiyalari.
2 s.
Nogironligi bor shaxslarni ijtimoiy reabilitatsiya qilishning texnologiyalari.
2 s.
Inklyuziv ta’limni tashkil etish masalalari
2 s.
Inklyuziv ta’limni tashkil etish masalalari
2 s.
Nogironligi bor shaxslarni bandligini ta’minlash xususiyatlari
2 s.
Reyting
0
Reyting
0%
0%
0%
0%
0%
Kursni o‘qish uchun tizimga kiring
(0.0/5)
Markaz
O‘zMU huzuridagi mintaqaviy (tarmoq) markaz
Til
O‘zbek
Modullar
8
Davomiyligi
108 s.
Tinglovchilar
17
Yakunlaganlar
16
O‘zMU huzuridagi mintaqaviy (tarmoq) markaz
Ushbu markazdagi
boshqa kurslar
Markaz kurslari
(0.0/5)
Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta`limi
Modullar: 12
198 s
Users: 103
Ўзбек
O‘zMU huzuridagi mintaqaviy (tarmoq) markaz
Batafsil
(0.0/5)
Matematika
Modullar: 12
200 s
Users: 278
Ўзбек
O‘zMU huzuridagi mintaqaviy (tarmoq) markaz
Batafsil
(0.0/5)
Astronomiya
Modullar: 12
200 s
Users: 9
Ўзбек
O‘zMU huzuridagi mintaqaviy (tarmoq) markaz
Batafsil
The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!
$750.00
$1500.00
Purchase Now
Platforma test rejimida ishlamoqda
