Haykaltaroshlik (turlari bo‘yicha)
Modullar: 9
Davomiyligi: 132 s.
Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
Ҳайкалтарошликнинг мақсади, вазифалари, назарияси ва амалиётининг эволюцияси
2 s. -
Европа ва шарк хайкалтарошлигини таҳлил этиш.
4 s. -
Ҳайкалтарошликка бўлган талабни тахлил қилиш
2 s. -
Ҳайкалтарошликда одам хайкалини ашёда ишлаш.
4 s. -
Ҳайкалтарошликка бўлган талабни тахлил қилиш ва одам хайкалини ясаш (Кўчма)
4 s.
-
MAYDA PLASTIKA HAYKALCHALAR ISHLASHDA INSONLAR HAYOTIDA TUTGAN O`RNI.
2 s. -
Айлана пластикасида фигурани ясаш
2 s. -
Айлана пластикадаги композициянинг рельеф композицияси билан фарқи
4 s. -
Haykaltaroshlik yo’nalishlari va rivojlanish bosqichlari
4 s. -
Дастгоҳ ҳайкалтарошли.
4 s. -
Ҳайкалтарошликда бўртма шакл
2 s. -
Икки-уч буюмдан ташкил этилган натюрмотнинг рельефини ишлаш (Кўчма)
4 s.