Kurs tarkibi
-
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
2 s. -
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
2 s. -
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари2 s. -
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари2 s. -
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
2 s. -
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
2 s. -
Педагогнинг инновацион фаолият натижаларини баҳолашга тизимли ёндашув
2 s.
-
Дунёнинг ривожланган давлатларида таълим тизими
2 s. -
Дунёнинг ривожланган давлатларида таълим тизими
2 s. -
Европа-АҚШ модуль тизими ва уни табий ва аниқ фанларни ўқитилишида жорий этилиши. Таълим
ҳизматлар маркетинги2 s. -
Европа-АҚШ модуль тизими ва уни табий ва аниқ фанларни ўқитилишида жорий этилиши. Таълим
ҳизматлар маркетинги4 s.
-
Axбoрoт – кoммуникaция теxнoлoгиялaри вa улaрни тaълим жaрaёнидa қўллaшнинг дидактик имкoниятлaри
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. AutoPlayMedia
Studio1 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. CourseLab
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. iSpring Suite
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. Hot Potatoes
1 s. -
Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley
тизимлари асосида такомиллаштириш.2 s.
-
Табиий ва аниқ фанларни ўқитишда ахборот-коммуникация технологияларини қўллашнинг самарали усуллари.
Замонавий ахборот технологиялари ўқув техник ва дастурий воситалари2 s. -
Табиий ва аниқ фанларни ўқитишда ахборот-коммуникация технологияларини қўллашнинг самарали усуллари.
Замонавий ахборот технологиялари ўқув техник ва дастурий воситалари2 s. -
Компьютер тармоқлари ва улардан фойдаланиш
2 s.
-
Гидрометеорология соҳасида илмий тадқиқот ишларини режалаштириш. Илмий тадқиқот ишларини амалга
оширишнинг ўзига хос хусусиятлари.2 s. -
Гидрометерология соҳасида илмий тадқиқот ишларини режалаштириш. Илмий тадқиқот ишларини амалга
оширишнинг ўзига хос хусусиятлари.2 s. -
Ер сиртида амалга ошириладиган гидрометеорологик тадқиқотлар. Ер сиртида амалга ошириладиган
гидрометеорологик кузатишлар.2 s. -
Гидрометеорологияда масофадан зондлаш ва замонавий аэротадқиқот усулларини қўллаш имкониятлари
2 s. -
Тадқиқотларда эҳтимоллар назарияси ва математик статистика усулларини қўллаш
2 s. -
Гидрометеорологик тадқиқотларда хариталаштирш усули ва унда ГАТ технологияларидан фойдаланиш
2 s. -
Ер сиртида амалга ошириладиган гидрометеорологик тадқиқотлар ва кузатишлар (Кўчма)
4 s.
-
ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЯ ФАНИНИНГ ШАКЛЛАНИШ ТАРИХИ ВА РИВОЖЛАНИШ БОСҚИЧЛАРИ
2 s. -
ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЯ ФАНИНИНГ ШАКЛЛАНИШ ТАРИХИ ВА РИВОЖЛАНИШ БОСҚИЧЛАРИ
2 s. -
ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЯНИНГ ҲОЗИРГИ ЗАМОН МУАММОЛАРИ. ГЛОБАЛ ИҚЛИМ ЎЗГАРИШИ ВА УНГА МОСЛАШИШ МАСАЛАЛАРИ
2 s. -
Гидрологиянинг ҳозирги замон муаммолари, глобал иқлим ўзгариши ва унга мослашиш масалалари
2 s. -
ЕР ШАРИ ҲАРОРАТИНИНГ КЎТАРИЛИШИ
2 s. -
Глобал иқлим ўзгариши ва унинг Ўзбекистон табиий ресурс потенциалига таъсирини
2 s. -
ЎЗБЕКИСТОНДА АМАЛГА ОШИРИЛАЁТГАН ИЛМИЙ ТЕХНИКА ДАСТУРИНИНГ УСТУВОР ЙЎНАЛИШЛАРИ, ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ
ФАОЛИЯТИНИ БЕЛГИЛОВЧИ МЕЪЁРИЙ-ҲУҚУҚИЙ ҲУЖЖАТЛАР (Кўчма)2 s. -
Ўзбекистонда гидрология соҳаларининг устувор илмий тадқиқот йўналишлари ва келажакдаги ривожланиш
стратегияси (Кўчма)2 s.
-
Ўзбекистон Республикаси Фавқулодда вазиятлар вазирлиги ҳузуридаги Гидрометеорология хизмати маркази
– Ўзгидромет ва унинг таркибий тузилиши2 s. -
Гидрометеорология илмий-текшириш институти ва унинг илмий-тадқиқот йўналишлари
2 s. -
Ўзбекистон ҳудудини иқлимий ва метеорологик тадқиқ этиш ва Ўзбекистонда иқлим ўзгариши мониторинги
2 s. -
Гидрометеорологик ҳисоблашлар ва прогнозлар усулларини такомиллаштириш
2 s. -
Гидрометеорологик жараёнларга фаол таъсир этиш
2 s. -
Гляциологик тадқиқотлар ва уларнинг иқтисодиёт тармоқларидаги аҳамияти
4 s.

