Kurs tarkibi
-
Закон об образовании, подзаконные документы и их содержание
2 s. -
Организация образовательного процесса на основе кредитной системы
2 s. -
Планирование и организация самостоятельной работы студентов в кредитно-модульной системе.
2 s. -
Методическое обеспечение учебного процесса и методика оценки результатов обучения в
кредитно-модульной системе4 s.
-
Теоретико-методологические основы развития научно-инновационной деятельности в Республике Узбекистан
2 s. -
Проблемы и перспективы внедрения концепции \"Университет 3.0\" в высших учебных заведениях
2 s. -
Проблемы и перспективы внедрения концепции \"Университет 3.0\" в высших учебных заведениях
2 s. -
Развитие научно-инновационной деятельности педагога.
2 s.
-
Цифровые технологии и их дидактические возможности
2 s. -
Вебинар, онлайн-лекции, смешанное обучение, технологии перевернутого класса. Платформы
дистанционного обучения и организация учебного процесса с их помощью2 s. -
Использование «облачных технологий» в учебном процессе. Улучшение учебного процесса и
информационного обучающего пространства с помощью облачных технологий2 s. -
Создание мультимедийных интерактивных учебных пособий и электронных обучающих ресурсов, их
использование в системе образования. QR-код и его использование2 s. -
Использование интерактивной инфографики в педагогической деятельности
2 s.
-
Современные методы исследования в геологии. Разработка новых теоретических концепций при
геологических исследованиях.4 s. -
Применение эффективных технологий переработки полезных ископаемых. Совершенствование методов
разведки и оценки закрытых месторождений.4 s. -
Расширение минерально-сырьевой базы за счет внедрения стратегически важных нетрадиционных видов
полезных ископаемых и восполнения существующих минеральных ресурсов на существующих месторождениях.4 s. -
Сырьевая база Республики Узбекистан и перспективы ее развития
4 s. -
Необходимость использования эффективных технологий переработки полезных ископаемых.
4 s. -
Сформировать представление о важности решения существующих проблем для успешного решения проблемы
развития минерально-сырьевой базы страны и чувство ответственности у специалистов, работающих в этой
сфере.4 s.
-
Современные проблемы геологии: общие и на территории Республики Узбекистан.
2 s. -
Современные проблемы геологии: общие и на территории Республики Узбекистан.
2 s. -
Современные проблемы геодинамики.
2 s. -
Современные проблемы геодинамики.
2 s. -
Роль технологических исследований в повышении эффективности геологоразведочных работ.
2 s. -
Роль технологических исследований в повышении эффективности геологоразведочных работ.
2 s. -
Роль науки в решении гидрогеологических, инженерно-геологических и геоэкологических проблем.
2 s. -
Роль науки в решении гидрогеологических, инженерно-геологических и геоэкологических проблем.
2 s. -
Внедрение современных геоинформационных систем в геологоразведку.
4 s. -
Программы геологических информационных систем (ГИС).
4 s.
-
Классификация природных ресурсов
4 s. -
Экономическая оценка месторождений полезных ископаемых, классификация запасов, основные требования
промышленных предприятий к минеральному сырью.4 s. -
Экономическая оценка месторождений полезных ископаемых, классификация запасов, основные требования
промышленных предприятий к минеральному сырью.2 s. -
Требования к инновационной геологии и нормативно-правовая база в Узбекистане
6 s. -
Проблемы подготовки научно компетентных кадров и квалифицированных геологов в области геологии
4 s. -
Проведение геологоразведочных работ по описанию открытых отверстий.
4 s. -
Выделение перспективных участков для картографических и поисковых работ в районе.
4 s. -
Геохимические методы поиска
2 s.

