Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
Коинот тўғрисидаги тасаввурлар пайдо бўлиши ва ривожланиши.
Қоронғи материя ва қоронғи энергия.
Нуклеосинтез ва элементларнинг тарқалиши.
Юлдузлар эволюцияси.
Коинотнинг йирик масштабдаги структураси.
Гравитацион тўлқинлар.
Ўта массив қора ўралар.
Катта портлаш ва инфляция.
Қоронғи материя ва қоронғи энергия.
Юлдузлар эволюцияси.
Гравитацион тўлқинлар.
Нанофизика ва нанотехнологиялар предмети.
Наноматериаллар, уларнинг физик хусусиятлари ва амалиётда қўлланиши. Зоналар назарияси, металл,
диэлектрик ва яримўтказгичлар ҳақида тушинча.
Наноструктураларда фундаментал электрон ҳодисалар, квант ўлчам эффектлари. Квант чегараланиши.
Нанообъектларни синтезлаш усуллари, “юқоридан-пастга” ва “пастдан-юқорига” технологиялар,
фотолитография.
Кимёвий ва физик синтезлаш усуллари. Нанотрубкалар, нанородлар, наносимлар, квант нуқталари,
наноплёнкалар.
Нанообъектларни кузатиш воситалари. Сканловчи зондли микроскопия.
Нанообъектларни кузатиш воситалари. Электрон микроскопия, сканловчи электрон микроскоп.
Нанообъектларни кузатиш воситалари. Трансмиссион электрон микроскоп. Спектроскопик усуллар.
Нанотехнологияларни энергетика ва атроф муҳит ҳимоясида қўллаш. Янги авлод қуёш элементлари.
Нанотехнологияларни энергетика ва атроф муҳит ҳимоясида қўллаш. Фотокатализаторлар, водород
энергетикаси.
Нанотехнологияларни энергетика ва атроф муҳит ҳимоясида қўллаш. Наногенераторлар.
Наноматериаллар, уларнинг физик хусусиятлари ва амалиётда қўлланиши. Зоналар назарияси, металл,
диэлектрик ва яримўтказгичлар ҳақида тушинча.
Квант оптикаси усуллари ва асосий йўналишлари. Лазер физикаси ва фотоника асослари. Квант чигаллик.
Квант телепортация. Квант интерференция.
Фотонни телепортация қилишга мўлжалланган экспериментал қурилмалар. Квант интернети ва квант
компьютерлари. Замонавий ахборот узатишнинг физик асослари.
Компьютерда моделлаштириш. Ҳисоблаш физикаси. Компьютерда моделлаштириш учун операцион тизим.
Дастурий таъминот.
Физик жараёнларни моделлаштиришда ахборот - коммуникация технологияларидан фойдаланиб таълим
сифатини ошириш. Физик жараёнларни моделлаштириш. Асосий тушунчалар. Моделлаштириш босқичлари.
Физик жараёнларни моделлаштиришда электрон таълим ресурларнинг ўрни ва уларнинг таҳлили. Илмий
дастурлаш тиллари. Физик жараёнларни моделлаштиришда оммавий онлайн очиқ курслардан фойдаланиш.
Crocodile Physics дастурида моделлаштириш. Phet интерфаол симуляциялари.
PhET ва Crocodile Physics муҳитини ўрнатиш ва созлаш
PhET Interactive Simulationsдан фойдаланиб таълим жараёнини бошқариш.
Crocodile Physicsдан фойдаланиб таълим жараёнини бошқариш.