Kurs tarkibi
-
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
2 s. -
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
2 s.
-
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
2 s. -
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
2 s. -
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
2 s. -
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
6 s. -
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
2 s. -
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
4 s. -
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
2 s. -
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
2 s. -
Педагогик креативлик моҳияти
2 s. -
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
2 s.
-
Республика ва хорижий университетларида экология таълимининг ўрни ва ўқитиш тизими
2 s. -
Хорижий ва махаллий университетларда экология ва атроф мухит ўқув юкламасининг сифат ва миқдорини
солиштириш2 s. -
Европа-АҚШ модуль тизими ва уни экология ўқитилишида жорий этилиши. таълим ҳизматлар маркетинги
2 s. -
Ўқув модулни ишлаб чиқиш
2 s. -
Бугунги кунда хорижий мамлакатлар ва республикамизда илмий мактаблар кашфиётларнинг натижаси.
экология соҳасида нашр этилган сўнгги ўқув ва илмий адабиётлар таҳлили2 s. -
Экологик лойиҳаларни бошқариш
2 s.
-
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
2 s. -
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
4 s. -
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
2 s. -
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
4 s. -
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
2 s.
-
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
2 s. -
Telephone numbers. Numbers, adjectives
2 s. -
Opposites crossword. Possessive case s’
2 s. -
The headway café. Food and drink. Prices
2 s. -
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
2 s. -
Who is she/he? How many/much?
2 s. -
What time is it? The time…
2 s. -
Class routines
2 s. -
Common interests
2 s. -
Сan you….?
2 s. -
Then and now
2 s. -
Famous people
2 s. -
Celebrations Vocabulary and pronunciation
2 s. -
How long ago? Past simple tense
2 s. -
Famous inventions
2 s. -
Host family meal times
2 s. -
Comparative pairs
2 s. -
Have got…?
4 s.
-
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
2 s. -
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
4 s. -
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
4 s. -
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
2 s. -
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
2 s. -
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
2 s.
-
Экологик архитектура
2 s. -
Экологик архитектура
2 s. -
Қурилиш экологиясининг ривожланиш тарихи
2 s. -
Қурилиш экологиясининг ривожланиш тарихи
2 s. -
Шаҳарсозликда экологик жиҳатлар ва экологик талаблар. Қурилиш жараёнининг атроф-муҳитга таъсирини
камайтириш4 s. -
Шаҳарсозликда экологик жиҳатлар ва экологик талаблар. Қурилиш жараёнининг атроф-муҳитга таъсирини
камайтириш2 s. -
Ўзбекистон ҳудудидаги фойдали қазилмалар. Минерал хом-ашё ресурслар
2 s. -
Ўзбекистон ҳудудидаги фойдали қазилмалар. Минерал хом-ашё ресурслар
2 s. -
Иккиламчи ресурслардан фойдаланиш ва уларнинг экологик асослари
2 s. -
Иккиламчи ресурслардан фойдаланиш ва уларнинг экологик асослари
2 s. -
“Ландшафт, қурилиш ва саноат экологияси” модули бўйича кўчма машғулотни ўтказишга тавсиялар
4 s.
-
Атроф-муҳит муҳофазаси ва Баркарор ривожланиш: умумий ва хусусий томонлари
2 s. -
Атроф мухит мухофазаси ва саноат экологияси
2 s. -
Атроф-муҳитни муҳофаза қилишнинг амалий жиҳатлари. Ўзбекистонда атмосфера хавоси, ер ва сув
ресурсларини ва муҳофаза қилиш. Муаммолар, ечимлар.2 s. -
Чиқиндисиз ва кам чиқиндили технологиялар
2 s. -
Ўзбекистоннинг энергияни тежашга ва муқобил энергиядан фойдаланишга қаратилган давлат сиёсати.
Узбекистонда муқобил энергиядан фойдаланиш истикболлари.2 s. -
Муқобил энергия ресурсларидан фойдаланишда жаҳон тажрибаси
4 s. -
Атроф-муҳит муҳофазасидан барқарор ривожланиш сари. Иқлим узгариши муаммолари, асоратлари ва
мослашув.2 s. -
Турли экотизимларда биологик хилма-хиллик ва иқлимнинг ўзгариши: таҳдид ва имкониятлар
2 s. -
Ўзбекистонда биохилмахилликни саклаш. Муаммолар ва ечимлар.
2 s. -
Биохилмахилликни сақлаш
2 s.
-
Экологик таълим ва тарбия: долзарблиги, мақсади ва замонавий талаблар
2 s. -
Экологияга оид тушунчаларни текшириш ва мустаҳкамлаш
2 s. -
Миллий экологик таълим ва тарбияни модернизация қилиш зарурати
2 s. -
Киши ҳаётининг давомли вариантларини моделлаштириш
2 s. -
Янги типдаги экологик таълим ва тарбия бўйича янги дтс, ўқув режа ва дастурларининг мазмуни ва
моҳияти2 s. -
Инсон фаровонлиги ва экологик таълим ва тарбия
2 s. -
Экологик таълимда янги педагогик технологиялар
2 s. -
Экологик барқарор ҳудудлар ва шаҳарлар муаммоси
2 s. -
Юксак маънавиятли шахс тарбияси. миллий узлуксиз экологик таълим концепцияси
2 s. -
Экологик хавфсизликни таъминлаш - замон талаби
4 s. -
“Табиатдан фойдаланиш ва атроф мухитни мухофаза қилишнинг информацион таъминлашнинг ҳуқуқий
асослари” Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик Палатаси Экология ва атроф мухит мухофазаси
қўмитасида4 s.

