Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
Ўзбекистонда диншунослик фанининг янги тараққиёти
2 s. -
Ўзбекистонда диншунослик фанининг янги тараққиёти
2 s. -
Жаҳонда динларни ўрганиш тажрибаси
2 s. -
Жаҳонда динларни ўрганиш тажрибаси
2 s. -
Глобаллашув даврида динларни ўрганишнинг долзарблиги
2 s. -
Глобаллашув даврида динларни ўрганишнинг долзарблиги
2 s. -
Шарқ алломаларининг асарларида диншунослик масалалари
2 s. -
Шарқ алломаларининг асарларида диншунослик масалалари
2 s. -
Диний манбаларни бағрикенглик жиҳатидан ўрганиш
2 s. -
Диний манбаларни бағрикенглик жиҳатидан ўрганиш
2 s.
-
Дунё динлар тарихини қиёсий ўқитилишининг мазмун моҳияти, зарурати.
2 s. -
Дунё динлар тарихини қиёсий ўқитилишининг мазмун моҳияти, зарурати.
2 s. -
Жаҳоннинг илғор олий таълим масканларида динлар тарихини ўрганиш ва ўқитиш тажрибалари.
2 s. -
Жаҳоннинг илғор олий таълим масканларида динлар тарихини ўрганиш ва ўқитиш тажрибалари.
2 s. -
Динлар тарихи Шарқ илмларининг узвий бўлаги сифатида.
2 s. -
Динлар тарихи Шарқ илмларининг узвий бўлаги сифатида.
2 s. -
Ғарб диншунослигининг ўзига хос жиҳатлари.
2 s. -
Ғарб диншунослигининг ўзига хос жиҳатлари.
2 s. -
Буддавийлик, Христианлик, Яҳудийлик динлари тарихини ўрганишда муқаддас манбалардан фойдаланиш
масалалари.2 s. -
Буддавийлик, Христианлик, Яҳудийлик динлари тарихини ўрганишда муқаддас манбалардан фойдаланиш
масалалари.2 s.
-
Дин ва давлат муносабатлари
2 s. -
Дин ва давлат муносабатлари
2 s. -
Диний ташкилотлар ва виждон эркинлиги
2 s. -
Диний ташкилотлар ва виждон эркинлиги
2 s. -
Глобаллашув ва дунёнинг конфессионал манзараси
2 s. -
Глобаллашув ва дунёнинг конфессионал манзараси
2 s. -
Диний муаммоларнинг глобаллашуви
2 s. -
Диний муаммоларнинг глобаллашуви
2 s. -
Глобаллашув даврида динларни ўрганишнинг долзарблиги
2 s. -
Глобаллашув даврида динларни ўрганишнинг долзарблиги
2 s.
-
Ислом динининг вужудга келиши
2 s. -
Ислом динининг вужудга келиши
2 s. -
Ислом дини ва ислом илмлари ривожида Марказий Осиё алломаларининг ўрни ва роли
2 s. -
Ислом ва ҳозирги замон
2 s. -
Ислом ва ҳозирги замон
2 s. -
Ислом фалсафаси
2 s. -
Ислом фалсафаси
2 s. -
Президент Ш.Мирзиёев асарларида диний масалаларнинг ёритилиши
2 s. -
Президент Ш.Мирзиёев асарларида диний масалаларнинг ёритилиши
2 s.

