Platforma test rejimida ishlamoqda
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
Педагогнинг инновацион фаолият натижаларини баҳолашга тизимли ёндашув
Таълим жараёнининг тузилмаси. Машғулот турлари, шакллари.
Мусиқа фанлари ўқитилишида замонавий ёндашувлар. Очиқ дарсларни ўтказиш ва дарсларни таҳлил қилиш
методикаси.
Дарслик ва электрон дарслик ҳамда ўқув ва электрон ўқув қўлланмалардан фойдаланиш методикаси.
Назарий дарс технологик харитасини ишлаб чиқиш ва ташкил этиш.
Хорижий адабиётлар таҳлили, таълим жараёнига тадбиқ этиш масалалари. Илғор хорижий тажрибалар
асосида ўқув-услубий мажмуаларни яратиш ва модул асосида дарсларни ташкил этиш услубиёти.
Мусиқа фанларини ўқитишда “устоз-шогирд” анъаналари. Талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолаш
методикаси. Мусиқа санъати фанини ўқитишда инновацион педагогик технологияларидан фойдаланиш.
Axбoрoт – кoммуникaция теxнoлoгиялaри вa улaрни тaълим жaрaёнидa қўллaшнинг дидактик имкoниятлaри
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. AutoPlayMedia
Studio
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. CourseLab
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. iSpring Suite
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. Hot Potatoes
Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley
тизимлари асосида такомиллаштириш.
“Оммавий маданият” анъанавий маданият кушандаси, миллий маданият ва санъат сохамизга тахдид
сифатида.
Иллатни қадриятга айлантириш механизми (ёхуд Овертон ойнаси) нинг мазмун-мохияти, ҳамда Ўзбекистон
халқига тахдиди.
Маънавий ва мафкуравий тахдидларни аниқлашда тизимли тахлилнинг услуб ва услубиятидан фойдаланган
холда қарор қабул қилиш.
Номоддий маданий мероснинг соҳалари
БМТнинг “Барқарор тараққиёт” дастури ва ЮНЕСКОнинг Номоддий маданий меросни муҳофаза қилиш
Конвенцияси
Ўзбекистонда номоддий маданий меросни муҳофаза қилишнинг ҳуқуқий асослари
Чолғу ижрочилиги ижрочилик санъатининг таркибий қисми сифатида
Чолғу ижрочилик санъати ва унинг турлари
Халқ мусиқа ижодиётини чолғу ижрочилиги воситасида тарғиб этиш масалалари
Ўзбекистон давлат санъат ва маданият институти талабаларининг оркестр синфи ёки ансамбль синфи
машғулотларидан бирини кузатиш
Ўзбекистон давлат консерваторияси қошидаги мусиқа чолғулари музейига ташриф
Ижрочилик услублари ва замонавийлик.
Чолғу ижрочилиги соҳасида инновацион таълим
Устоз қиёфаси, профессионализм. Мусиқа санъати ривожига хисса қўшган буюк санъаткорлар.
Ижрочилик услублари ва замонавийлик
Устоз-шогирд анъанаси. Қадимда мавжуд бўлган касбий муносабатлар
Устоз қиёфаси, профессионализм. Мусиқа санъати ривожига хисса қўшган буюк санъаткорлар. Устоз
қиёфаси профессиограммаси
Инновацион ёндошув тизимида услублар.
Замонавий таълимнинг ўқитиш шакли ва мазмуни
Арт маркетинг масалалари. Ижро санъати бозорини ўрганиш: сегментация, мавқелаштириш ва
рақобатбардошликни ошириш
Арт маркетинг стратегиясини ишлаб чиқиш. Ижро санъати маркетинг микс стратегиялари
Ижро санъати маркетингида Price масалалари. Санъат соҳаси нотижорат ташкилотларини
молиялаштиришнинг хорижий тажрибаси
Арт маркетинг масалалари. Ижро санъати бозорини ўрганиш: сегментация, мавқелаштириш ва
рақобатбардошликни ошириш
Арт маркетинг стратегиясини ишлаб чиқиш. Ижро санъати маркетинг микс стратегиялари
Ижро санъати маркетингида Price масалалари. Санъат соҳаси нотижорат ташкилотларини
молиялаштиришнинг хорижий тажрибаси