Light
Dark
100k
Followers
500k
Followers
Diqqat
Platforma test rejimida ishlamoqda
O‘zbekcha
Русский
English
Kirish
Izlash
Top kurslar
Filologiya va tillarni o`qitish: ingliz tili
1810000 UZS
Ta`lim sifati menejmenti
1810000 UZS
Ta`lim tizimi menejmenti
1810000 UZS
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat
1810000 UZS
Toshkent sh., Olmazor tumani, Ziyo ko‘chasi 3-uy.
info@bimm.uz
O‘zbekcha
Русский
English
Bosh sahifa
Markazlar
Kurslar
Webinarlar
Kirish
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating
Xarid kutilmoqda
Bosh sahifa
Markazlar
Pedagogik mahorat
O‘zDSA huzuridagi instituti
Sport faoliyati (faoliyat turlari bo‘yicha)
Modullar: 9
Davomiyligi: 132 s.
(0.0/5)
Kurs tarkibi
Кредит модул тизими ва ўқув жараёнини ташкил
этиш
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва
уларнинг мазмуни
2 s.
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s.
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини
режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s.
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий
таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион
фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s.
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0»
концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s.
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0»
концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s.
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини
ривожлантириш.
2 s.
Педагогнинг касбий профессионаллигини ошириш
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни
ривожлантириш йўллари
2 s.
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни
ривожлантириш йўллари
2 s.
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида
ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s.
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида
ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s.
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
Таълим жараёнига рақамли технологияларни
жорий этиш
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик
имкониятлари
2 s.
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom»
технологияларини амалиётга жорий этиш. Масофавий
таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим
жараёнларини ташкил этиш.
2 s.
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан
фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини
такомиллаштириш.
2 s.
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни
ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.
2 s.
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика
воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
English for Specific Purposes
Self-introduction in business
2 s.
Information technology & its types
2 s.
Mass media & its types
2 s.
Globalization & its effects
2 s.
Business interactions & calls
2 s.
CV writing
2 s.
Email writing
2 s.
Tarvelling & culture
2 s.
3.1. Спортчиларни тайёрлашнинг замонавий
технологиялари
СПОРТЧИЛАРНИ ТЕХНИК-ТАКТИК ВА ПСИХОЛОГИК
ТАЙЁРГАРЛИГИДА ЗАМОНАВИЙ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ
2 s.
СПОРТЧИЛАРНИ ТЕХНИК-ТАКТИК ВА ПСИХОЛОГИК
ТАЙЁРГАРЛИГИДА ЗАМОНАВИЙ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ
2 s.
УЗОҚ МУДДАТЛИ, УЗЛУКСИЗ, БИР ТЕКИС ЮКЛАМА УСУЛЛАРИ
2 s.
1-амалий машғулот. Малакали спортчиларнинг йиллик
тайёргарлик босқичларида юкламаларни режалаштириш
технологияси
2 s.
2-амалий машғулот. Малакали спортчиларнинг йиллик
тайёргарлик босқичларида юкламаларни режалаштириш
технологияси
2 s.
3-амалий машғулот. Малакали спортчиларнинг индивидуал
хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда мусобақа фаолияти
натижадорлигини шакллантириш
2 s.
4-амалий машғулот. Малакали спортчилар юкламаларини
режалаштиришда тезликорлик сифатини
ривожлантиришнинг замонавий технологияларидан
фойдаланиш.
2 s.
5-амалий машғулот. Олий таълим муассасаларини спорт
турлари бўйича ихтисослаштиришнинг педагогик
шартлари ва технологиялари.
2 s.
6-амалий машғулот. Циклли спорт турларида инновацион
чидамлиликни тарбиялаш.
2 s.
3.2. Жисмоний тарбия ва спортда илмий тадқиқот
ишларини ташкил этиш
ТАДҚИҚОТ УСУЛЛАРИГА ҚЎЙИЛАДИГАН УМУМИЙ ТАЛАБЛАР
2 s.
СПОРТ ЖАРАЁНЛАРИНИ БАШОРАТ ҚИЛИШ ВА РИВОЖЛАНИШНИНГ
ИСТИҚБОЛЛИ ДАСТУРЛАРИНИ ИШЛАБ ЧИҚИШ
2 s.
КОМПЛЕКС НАЗОРАТ АСОСЛАРИ ҲАМДА ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА
СПОРТДА МАТЕМАТИК-СТАТИСТИК УСЛУБЛАР
2 s.
СПОРТ ЖАРАЁНЛАРИНИ БАШОРАТ ҚИЛИШ ВА РИВОЖЛАНИШНИНГ
ИСТИҚБОЛЛИ ДАСТУРЛАРИНИ ИШЛАБ ЧИҚИШ
2 s.
КОМПЛЕКС НАЗОРАТ АСОСЛАРИ ҲАМДА ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА
СПОРТДА МАТЕМАТИК-СТАТИСТИК УСЛУБЛАР
4 s.
СПОРТЧИНИНГ МУСОБАҚА ФАОЛИЯТИНИ НАЗОРАТ ҚИЛИШ ВА
ТАҲЛИЛ ЭТИШ
2 s.
МАШҒУЛОТ ЮКЛАМАЛАРИНИ НАЗОРАТ ҚИЛИШ
4 s.
3.3. Спортда тиббий ва биологик таъминот
ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА СПОРТ МУСОБАҚАЛАРИНИ ТИББИЙ
ТАЪМИНЛАШ АСОСЛАРИ, ТАМОЙИЛЛАРИ ВА УМУМИЙ ТАРТИБИ
2 s.
ЮНЕСКО ТАШКИЛОТИНИНГ СПОРТДА ДОПИНГГА ҚАРШИ КУРАШ
ХАЛҚАРО КОНВЕНЦИЯСИ. БУТУНЖАҲОН АНТИДОПИНГ КОДЕКСИ ВА
СОҲАГА ОИД БОШҚА МЕЪЁРИЙ-ҲУҚУҚИЙ ХУЖЖАТЛАРЮНЕСКО
ТАШКИЛОТИНИНГ СПОРТДА ДОПИНГГА ҚАРШИ КУРАШ ХАЛҚАРО
КОНВЕНЦИЯСИ. БУТУНЖАҲОН АНТИДОПИНГ КОДЕКСИ ВА СОҲАГА
ОИД БОШҚА МЕЪЁРИЙ-ҲУҚУҚИЙ ХУЖЖАТЛАР
2 s.
1-амалий машғулот. САЛОМАТЛИГИ БЎЙИЧА ИМКОНИЯТИ
ЧЕКЛАНГАН ШАХСЛАР УЧУН ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА СПОРТ
МУСОБАҚАЛАРИ ТИББИЙ ТАЪМИНОТИНИНГ ХУСУСИЯТЛАРИ
2 s.
2-амалий машғулот. ЮНЕСКО ТАШКИЛОТИНИНГ СПОРТДА
ДОПИНГГА ҚАРШИ КУРАШ ХАЛҚАРО КОНВЕНЦИЯСИ. БУТУНЖАҲОН
АНТИДОПИНГ КОДЕКСИ
2 s.
3-амалий машғулот. ЎЗБЕКИСТОНДА АНТИДОПИНГ ХАРАКАТИ.
АНТИДОПИНГ ҚОИДАБУЗАРЛИК ТУРЛАРИ
2 s.
4-амалий машғулот. ДОПИНГ НАЗОРАТИ ТАРТИБИ. ДОПИНГ
ИСТЕЪМОЛИНИНГ ТИББИЙ, ИЖТИМОИЙ ВА ҲУҚУҚИЙ ОҚИБАТЛАРИ
2 s.
5-амалий машғулот. СПОРТДА САЛОМАТЛИКНИ ТИКЛАШ
АСОСЛАРИ, ТУРЛАРИ ВА ТАМОЙИЛЛАРИ
2 s.
6-амалий машғулот. СПОРТДА ИШЧАНЛИКНИ ТИКЛАШ АСОСЛАРИ,
ТУРЛАРИ ВА ТАМОЙИЛЛАРИ
2 s.
1-кўчма машғулот: Саломатлиги бўйича имконияти
чекланган шахслар учун жисмоний тарбия ва спорт
мусобақалари тиббий таъминотининг хусусиятлари
2 s.
2-кўчма машғулот: Ўзбекистонда антидопинг харакати.
Антидопинг қоидабузарлик турлари
2 s.
3-кўчма машғулот: Допинг назорати тартиби. Допинг
истеъмолининг тиббий, ижтимоий ва ҳуқуқий оқибатлари
2 s.
3.4. Болалар ва ўсмирлар спортининг долзарб
муаммолари
1-МАВЗУ: БОЛАЛАР ВА ЎСМИРЛАР СПОРТ МАКТАБЛАРИГА
БОЛАЛАРНИ ЖАЛБ ҚИЛИШ ВА КОНТИНГЕНТНИ САҚЛАШНИНГ
ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ
2 s.
БОЛАЛАРНИНГ СПОРТ ҚОБИЛИЯТИ ВА ИҚТИДОРИНИ
АНИҚЛАШНИНГ ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ
2 s.
1-амалий машғулот. БОЛАЛАР ВА ЎСМИРЛАР СПОРТ
МАКТАБЛАРИГА БОЛАЛАРНИ ЖАЛБ ҚИЛИШ ВА КОНТИНГЕНТНИ
САҚЛАШНИНГ ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ
2 s.
2-амалий машғулот. БОЛАЛАРНИНГ СПОРТ ҚОБИЛИЯТИ ВА
ИҚТИДОРИНИ АНИҚЛАШНИНГ ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ
2 s.
3-амалий машғулот. СПОРТДАГИ ЮКЛАМА ВА УНИ ЁШ
СПОРТЧИЛАР ОРГАНИЗМИГА МЕЪЁРЛАШ
2 s.
4-амалий машғулот. БОЛАЛАР ВА ЎСМИРЛАРНИНГ ИНДИВИДУАЛ
ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ АНИҚЛАШДА ҚЎЛЛАНИЛАЁТГАН БИОЛОГИК,
ПСИХОЛОГИК ВА ПЕДАГОГИК ТЕСТ МЕЪЁРЛАРНИ АНИҚЛАШ
2 s.
5-амалий машғулот. САРАЛОВ ВА ЙЎНАЛТИРИШНИНГ КЎП
ЙИЛЛИК ТАЙЁРЛОВ БОСҚИЧЛАРИ БИЛАН АЛОҚАСИ
2 s.
1-кўчма машғулот. Болаларнинг спорт қобилияти ва
иқтидорини аниқлашнинг долзарб масалалари
2 s.
2-кўчма машғулот. Спортдаги юклама ва уни ёш спортчилар
организмига меъёрлаш
2 s.
3-кўчма машғулот. Болалар ва ўсмирларнинг индивидуал
қобилиятларини аниқлашда қўлланилаётган биологик,
психологик ва педагогик тест меъёрларни аниқлаш
2 s.
Reyting
0
Reyting
0%
0%
0%
0%
0%
Kursni o‘qish uchun tizimga kiring
(0.0/5)
Markaz
O‘zDSA huzuridagi instituti
Til
Ўзбек
Modullar
9
Davomiyligi
132 s.
Tinglovchilar
437
Yakunlaganlar
197
O‘zDSA huzuridagi instituti
Ushbu markazdagi
boshqa kurslar
Markaz kurslari
(0.0/5)
Jismoniy tarbiya va jismoniy madaniyat
Modullar: 12
206 s
Users: 329
Ўзбек
O‘zDSA huzuridagi instituti
Batafsil
(0.0/5)
Sport faoliyati (faoliyat turlari bo`yicha)
Modullar: 12
206 s
Users: 246
Ўзбек
O‘zDSA huzuridagi instituti
Batafsil
(0.0/5)
Sport faoliyati
Modullar: 13
132 s
Users: 262
Ўзбек
O‘zDSA huzuridagi instituti
Batafsil
The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!
$750.00
$1500.00
Purchase Now
Platforma test rejimida ishlamoqda
