Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
Ўзбекистонда рақамли иқтисодиётни ривожланиш тенденциялари ва хуқуқий- норматив асослари
2 s. -
Ўзбекистонда рақамли иқтисодиётни ривожланиш тенденциялари ва хуқуқий- норматив асослари
4 s. -
Рақамли иқтисодиётда комплекс бир-бири тўлдирувчи технологияларнинг самарадорлиги
2 s. -
Рақамли иқтисодиётда комплекс бир-бири тўлдирувчи технологияларнинг самарадорлиги
4 s. -
Рақамли иқтисодиётда электрон тижорат моделлари
4 s. -
Рақамли иқтисодиётда электрон тижорат моделлари
6 s. -
КЎЧМА МАШҒУЛОТ
4 s.
-
Электрон ҳукумат тушунчаси, мақсад ва вазифалари. “Электрон ҳукумат” тизимини ривожлантиришнинг
меъёрий-ҳуқуқий асослари.2 s. -
Электрон ҳукуматни амалга оширишнинг муваффақият ва хавф омиллари. Электрон ҳукуматнинг моделлари.
2 s. -
Электрон ҳукумат тизимини тарихи ва ривожланиш тенденциялари: рақамли хукумат ва рақамли фуқоро.
4 s. -
Ўзбекистон Республикаси ягона интерактив давлат хизматлари порталлари билан ишлаш.
6 s. -
Электрон ҳуқумат интерактив ҳизмат тизимларидан фойдаланиш.
4 s. -
КЎЧМА МАШҒУЛОТ
2 s.
-
Замонавий тармоқ технологияларини қуришнинг асосий принциплари
2 s. -
Замонавий тармоқ технологияларини қуришнинг асосий принциплари
2 s. -
Тармоқ топологияларининг турлари, вазифалари ва хусусиятлари
2 s. -
Тармоқ топологияларининг турлари, вазифалари ва хусусиятлари
2 s. -
Тармоқда маълумотлар узатиш муҳити: афзалликлари ва камчиликлари
2 s. -
Тармоқда маълумотлар узатиш муҳити: афзалликлари ва камчиликлари
2 s. -
Интернет тармоғининг замонавий жамиятдаги ахамияти ва ўрни
2 s. -
Интернет тармоғининг замонавий жамиятдаги ахамияти ва ўрни
2 s. -
Интернет хизматларининг турлари
4 s. -
Корпоратив компьютер тармоқлари
2 s. -
Корпоратив компьютер тармоқлари
2 s. -
КЎЧМА МАШҒУЛОТ
2 s.

