Qiymat injiniringi
Modullar: 9
Davomiyligi: 132 s.
Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
Кўчмас мулк бозори ва унинг ўзига хос хусусиятлари
2 s. -
Кўчмас мулк бозорида профессионал фаолият турлари ва уларнинг ривожланиш тенденциялари
2 s. -
Ўзбекистонда кўчмас мулкни баҳолаш фаолияти, унинг меъёрий – қонуний асослари. Баҳолаш ёндашувлари
ва усуллари2 s. -
Кўчмас мулк бозори ва унинг ўзига хос хусусиятлари
2 s. -
Кўчмас мулк бозорида профессионал фаолият турлари ва уларнинг ривожланиш тенденциялари
4 s. -
Кўчмас мулк бозорида профессионал фаолият турлари ва уларнинг ривожланиш тенденциялари
2 s. -
Ўзбекистонда кўчмас мулкни баҳолаш фаолияти, унинг меъёрий – қонуний асослари. Баҳолаш ёндашувлари
ва усуллари2 s.
-
БИНО ВА ИНШООТЛАРНИ ПАСПОРТЛАШТИРИШ ВА ИНВЕНТАРЛАШТИРИШ.
2 s. -
БИНО ВА ВА ИНШООТЛАРНИНГ ЖИСМОНИЙ ЭСКИРИШИ.
2 s. -
БИНО ВА ИНШООТЛАРНИНГ ТЕХНИК ҲОЛАТИГА САЛБИЙ ТАЪСИР КЎРСАТУВЧИ ОМИЛЛАР.
2 s. -
БИНО ВА ИНШООТЛАРДА КУЗАТУВ-ТЕКШИРУВ ИШЛАРИНИ УТКАЗИШ. ТЕХНИК ДИАГНОСТИКА.
2 s. -
БИНО ВА ИНШООТЛАРНИНГ ХИЗМАТ МУДДАТЛАРИ.
2 s. -
ЖИСМОНИЙ ВА МАЪНАВИЙ ЭСКИРИШНИ ҲИСОБЛАШ МАСАЛАЛАРИ.
2 s. -
БИНО ВА ИНШООТЛАРНИ ЭСКИРИШИНИ АНИҚЛАШ БЎЙИЧА АМАЛИЙ МАСАЛАЛАР
4 s. -
ТЕХНИК ДИАГНОСТИКАНИНГ ЎТКАЗИШ БЎЙИЧА АМАЛИЙ МАСАЛАЛАР
4 s.
-
Капитал қурилишда баҳони шакллантиришнинг ўзига хос хусусиятлари
2 s. -
Қурилиш баҳосини йириклаштирилган кўрсаткичлар билан аниқлаш қоидалари
2 s. -
Капитал қурилишда баҳони шакллантиришнинг смета-меъёрий базаси асослари
2 s. -
Смета ҳаражатларини аниқлаш қоидалари
4 s. -
Қурилиш монтаж ва таъмирлаш ишларига смета тузиш Объектлар қурилишининг иккинчи ва кейинги йилларида
шартномавий жорий нархларда қурилиш шартномавий қийматини аниқлаштириш4 s. -
Қурилиш баҳосини шартномавий жорий нархда аниқлаш қоидалари
2 s. -
Энг мақбул ва энг самарали фойдаланиш таҳлили
4 s.
-
Смета ҳисобини ўзига хос хусусиятлари
2 s. -
Қурилиш баҳосини аниқлашнинг усуллари
2 s. -
Қурилиш монтаж ва таъмирлаш ишлар ҳажмини аниқлаш қоидалари
6 s. -
Қурилиш баҳосини аниқлашнинг усуллари
8 s. -
Қурилиш монтаж ва таъмирлаш ишлар ҳажмини аниқлаш қоидалари
2 s. -
Смета ҳисобида дастурий воситаларнинг қўлланилиши
2 s.