Matematika
Modullar: 12
Davomiyligi: 132 s.
Kurs tarkibi
-
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
2 s. -
Таълим сифатини оширишда ўқитувчининг инновацион фаолияти
2 s. -
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари2 s. -
Бакалавриат йўналишлари ва магистратура ихтисослари бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва унинг
сифатини таъминлашнинг замонавий методлари2 s. -
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
2 s. -
Педагогнинг креативлиги инновацион таълимнинг муҳим омили сифатида
2 s. -
Педагогнинг инновацион фаолият натижаларини баҳолашга тизимли ёндашув
2 s.
-
Дунёнинг ривожланган давлатларида таълим тизими
2 s. -
Дунёнинг ривожланган давлатларида таълим тизими
2 s. -
Европа-АҚШ модуль тизими ва уни табий ва аниқ фанларни ўқитилишида жорий этилиши. Таълим
ҳизматлар маркетинги2 s. -
Европа-АҚШ модуль тизими ва уни табий ва аниқ фанларни ўқитилишида жорий этилиши. Таълим
ҳизматлар маркетинги4 s.
-
Axбoрoт – кoммуникaция теxнoлoгиялaри вa улaрни тaълим жaрaёнидa қўллaшнинг дидактик имкoниятлaри
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. AutoPlayMedia
Studio1 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. CourseLab
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. iSpring Suite
2 s. -
Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб мультимедиали ўқув курсларини яратиш. Hot Potatoes
1 s. -
Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley
тизимлари асосида такомиллаштириш.2 s.
-
Табиий ва аниқ фанларни ўқитишда ахборот-коммуникация технологияларини қўллашнинг самарали усуллари.
Замонавий ахборот технологиялари ўқув техник ва дастурий воситалари2 s. -
Табиий ва аниқ фанларни ўқитишда ахборот-коммуникация технологияларини қўллашнинг самарали усуллари.
Замонавий ахборот технологиялари ўқув техник ва дастурий воситалари2 s. -
Компьютер тармоқлари ва улардан фойдаланиш
2 s.
-
ЧЕКЛИ ВАРИАЦИЯЛИ ФУНКЦИЯНИНГ ТАЪРИФИ, МИСОЛЛАР, ХОССАЛАРИ.
2 s. -
Чекли вариацияли функциянинг таърифи, мисоллар, хоссалари.
4 s. -
Стилтьес интеграли ва унинг хоссалари.
2 s. -
Стилтьес интеграли ва унинг хоссалари.
4 s. -
Голоморф функциялар ва уларнинг хоссалари. гармоник функциялар.
2 s. -
Голоморф ва гармоник функциялар.
2 s.
-
МАТЕМАТИК ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ ВА ВОСИТАЛАРИ
2 s. -
МАТЕМАТИК ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ ВА ВОСИТАЛАРИ
2 s. -
МАТЕМАТИКАНИ ЎҚИТИШ ИННОВАЦИОН ЖАРАЁНИНИ ЛОЙИҲАЛАШТИРИШ ВА ТАШКИЛЛАШТИРИШ
2 s. -
МАТЕМАТИКАНИ ЎҚИТИШ ИННОВАЦИОН ЖАРАЁНИНИ ЛОЙИҲАЛАШТИРИШ ВА ТАШКИЛЛАШТИРИШ
2 s. -
Олий таълимда математика фанларини ўқитишнинг долзарб муаммолари
2 s. -
Олий таълимда математика фанларини ўқитишнинг долзарб муаммолари
2 s. -
МАТЕМАТИКАНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН ЗАМОНАВИЙ (MATLAB, MATHCAD, MAPLE ВА БОШҚАЛАР) МАТЕМАТИК
ПАКЕТЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ.2 s.