Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни

Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш

Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш

Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари

Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари

Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари

Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари

Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.

Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари

Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари

Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси

Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси

Steam ва STREM таълим хусусиятлари

Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари

Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.

Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.

Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.

Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.

Self-introduction in business

Information technology & its types

Mass media & its types

Globalization & its effects

Business interactions & calls

CV writing

Email writing

Tarvelling & culture

Лотин тили ва тиббиёт терминологияси

Клиник терминологиянинг хусусиятлари

Клиник терминларни шакллантириш

Дори терминологияси хусусиятлари

Феьл ва уни рецепт формулаларда қўллаш

Кимёвий элементларнинг лотинча номланиши

Лотин тили гаплари таржимасининг тузилиши ва тартиби

Сўз ва концепт тушунчаси

Лотин тили ва маданияти тарихи. Лотин тилидан кириб келган сўзлар ва атамалар

Ҳарф турлари. Лотин тилида сўз тартиби. Лотин тилини лексикаси ва сўз бирикмаси

Лотин тили грамматикаси. От. Сифат.

Феъл. Лотин феълининг 3 та таянч ва 4 бошланғич шакллари

Феълнинг шахси номаълум шакллари: равишдош, супин, герундий ва герундларни ясаш, уларнинг маънолари
ва уларни қўллаш

Олмош. Сон

Ёрдамчи сўз туркумлари

Сўзларни ясаш қоидалари, ўзига хос асосий хусусиятлари. Минимум лексика (200 сўз, 50 кенг тарқалган
иборалар, \"Гаудеамус\").

Замонавий методларни ўрганиб чиқиш, ўқув материалларнинг қийинчилик даражасини аниқлаш ва таҳлил
қилиш

Замонавий методларни ўрганиб чиқиш, ўқув материалларнинг қийинчилик даражасини аниқлаш ва таҳлил
қилиш

Чет тилини ўқитишда замонавий ёндашувлар: тилни коммуникатив асосда ва компетенциявий ёндашув
асосида ўқитиш

Чет тилини ўқитишда замонавий ёндашувлар: тилни коммуникатив асосда ва компетенциявий ёндашув
асосида ўқитиш

Тил билиш даражасини баҳолаш тамойиллари. Баҳолаш меъзонларини яратиш ва улардан самарали фойдаланиш

Талабалар билимини баҳолашнинг альтернатив технологиялари: Портфолио билан ишлаш ва уни шакллантириш

Синфни тадқиқ қилиш. Чет тили дарсларида Фидбек усулини қўллаш. Мулоқатга ўргатиш дарсини
технологиялаштириш

Ўқув материалларни танлашдаги стратегиялар ва ўқув материаллар яратишда асосий тамойиллар

Тестлар яратиш усуллари. Тест принцплари

Тинглаб тушуниш, ўқиш, ёзув, гаплашиш кўникмаси бўйича тестлар таҳлил қилиш ва яратиш кўникмаси

Kommunikativ tilshunoslik tilshunoslikning zamonaviy yunalishi sifatida

Коmmunikativ kompetentsiya tamoyillari

CEFR va uning doirasida 4 kompetentsiya: lingvistik, sotsiolingvistik, diskursiv va strategik
kompetentsiyalar

Kommunikativ grammatika va kommunikativ leksika

Tilni diskursiv yondashuvda o’qitish: matnning kognitiv-diskursiv tavsifiy xususiyatlari

So’z va kontsept: kontseptlarini interpretatsiya qilish va o’qitish

Тил ўқитувчилари учун матн ва тақдимот дастурлари

Мавжуд тижорат ва бепул дастурлар асосида мултимедиа материалларини яратиш ва улардан фойдаланиш
хусусиятлари

Интернетни қўллашда асосий кўникмалар: форумлар, конференция ва ҳоказолар орқали боғланадиган
веб-саҳифаларни қидириш, яратиш ва баҳолаш

Дарс режалари, электрон ўқув материаллари, веб-сайт дизайни каби кичик масштабдаги лойиҳаларни
яратиш ва бажариш воситалари

Рақамли технологияларнинг имкониятлари ва муаммолари

Блендед (аралаш) таълимда аудитория ва ундан ташқарида технологиянинг ўрни

Тил ўрганиш ва ўқитишда мултимедиадан самарали фойдаланиш