Kimyo
Modullar: 8
Davomiyligi: 118 s.
Kurs tarkibi
-
2022- 2026 jıllarga mólsherlengen Jańa Ózbekstannıń rawajlanıw strategiyasınıń mámleket hám jámiyet
ómirin jetilistiriwdegi ornı hám áhmiyeti2 s. -
2022-2026 jıllarǵa mólsherlengen Jańa Ózbekstannıń rawajlanıw strategiyasınıń tiykarǵı baǵdar hám
maqsetleri2 s. -
Ózbekstan Respublikasinıń zamanagóy konstitutsionalizmi
2 s. -
“Jańa Ózbekstan – aǵartıwshılıq jámiyet” konsepsiyasi hám onıń mánisi
2 s. -
“Jańa Ózbekstan – aǵartıwshılıq jámiyet” konsepsiyasi hám onıń mánisi
2 s. -
Ilimiy jámiyetshilik, akademiyalıq taraw hám basqa kásip wákilleri menen ruwxıy-aǵartıwshılıq
ushırasıw shólkemlestiriw2 s.
-
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s. -
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s. -
Oliy ta’lim sohasiga oid qonunosti hujjatlari va ularning turlari
2 s. -
Oliy ta’lim sohasiga oid qonunosti hujjatlari va ularning turlari
2 s. -
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s. -
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s. -
Ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalari va fan
dasturlarini ishlab chiqish amaliyotini takomillashtirish mexanizmlari2 s.
-
Bilim beriw processiniń cifrlı transformaciyası.
2 s. -
Cifrlı bilim beriw ortalıǵında pedagogikalıq dizayn. Mediasawatlılıq hám qáwipsizlik
2 s. -
Cifrlı bilim beriw resursları hám programmalıq ónimleri
2 s. -
Cifrlı bilim beriw resursları hám programmalıq ónimleri
2 s. -
Multimedia hám infografika tiykarında interaktiv didaktikalıq materiallar islep shıǵıw hám bult
хızmetlerinde saqlaw2 s. -
Aralıqtan oqıtıw platformaları ushın video kontent jaratıw
2 s. -
Onlayn sabaqlardı shólkemlestiriwde cifrlı teхnologiyalardan paydalanıw
2 s.
-
Jáhánda joqarı bilimlendiriwdıń rawajlanıw tendenciyaları : ulıwma trendlar hám strategiyalıq
baǵdarlar2 s. -
Joqarı bilimlendiriwdiń zamanagóy integraciyası : global hám regionlıq mákanda básekide
artıqmashılıqları, universitetlerdiń xalıq aralıq hám milliy reytingi2 s. -
Joqarı bilimlendiriwdiń zamanagóy integraciyası : global hám regionlıq mákanda básekide
artıqmashılıqları, universitetlerdiń xalıq aralıq hám milliy reytingi2 s. -
JOOında bilimlendiriw, ilimiy hám innovciyalıq iskerlikti rawajlandırıw, ilimiy izertlew
nátiyjelerdi kommerciyalastırıw4 s. -
Joqarı bilimlendiriw mekemelerinde «Universitet 3.0» konsepciyasın engiziw máseleleri hám
keleshekleri2 s. -
Joqarı bilimlendiriw mekemelerinde «Universitet 3.0» konsepciyasın engiziw máseleleri hám
keleshekleri2 s. -
Pedagogdıń ilimiy-innovciyalıq iskerligin rawajlandırıw.
2 s.
-
Педагогтың кәсиплик компетенцияларын раўажландырыўға жаңаша жантасыў
4 s. -
Педагогикалық техника кәсиплик компетенцияларды раўажландырыўдың тийкарғы факторы сыпатында
2 s. -
Кәсиплик компетенцияларды қәлиплестириў ҳәм раўажландырыў жоллары
2 s. -
Кәсиплик компетенцияларды қәлиплестириў ҳәм раўажландырыў жоллары
2 s. -
Кәсиплик компетенцияларды раўажландырыў процессинде педагогикалық деонтологияның роли, әҳмийети
2 s. -
Кәсиплик компетенцияларды раўажландырыў процессинде ушырайтуғын тосқынлықлар, қыйыншылықлар ҳәм
оларды сапластырыў жоллары4 s.
-
TÁLIM SAPASIN TÁMIYINLEWDE STUDENTLER BILIMIN BAHALAWDIŃ TEORIYALIQ TIYKARLARI
2 s. -
TÁLIM SAPASIN TÁMIYINLEWDE STUDENTLER BILIMIN BAHALAWDIŃ TEORIYALIQ TIYKARLARI
2 s. -
STUDENTLERDIŃ AUDITORIYA DAǴI OQIW -BILIW ISKERLIGIN BAHALAW
2 s. -
STUDENTLERDIŃ AUDITORIYA DAǴI OQIW -BILIW ISKERLIGIN BAHALAW
2 s. -
STUDENTLERDIŃ AUDITORIYADAN TISQARI OQIW -BILIW ISKERLIGIN BAHALAW
2 s. -
STUDENTLERDIŃ AUDITORIYADAN TISQARI OQIW -BILIW ISKERLIGIN BAHALAW
2 s. -
TÁLIM SAPASIN TÁMIYINLEWDE STUDENTLER BILIMIN BAHALAW METODIKASINIŃ ELEKTRON MONITORIŃ SISTEMASI
2 s.
-
Органикалық бирикпелердин хазирги заманагой дузилис тийкарлары
2 s. -
Органикалық бирикпелердеги изомерия. Стереоизомерия.
2 s. -
Органикалық бирикпелердеги реакция түрлери ҳәм механизмлери
2 s. -
Органикалық химия пәнин оқытыўдың тенденциялары
2 s. -
Органикалық химияда номенклатура мәселелери
2 s. -
Органикалық бирикпелердиң формулаларын дүзиўдиң заманагөй усыллары
2 s. -
Моделлестириў. Моделлестириўдиң тийкарғы түсиниклери. Моделлестириў басқышлары.
4 s. -
Химиялық реакцияларды моделлестириўде ахборот – коммуникация технологияларының орны.
4 s. -
Органикалық бирикпелерди анализлеў усыллары
4 s. -
Органикалық бирикпелердин структурасын аныклаў усыллары
4 s.
-
Fizikalıq ximiyanıń zamanagóy túsinikleri hám tiykarǵı nızamları. Izertlewlerde zamanagóy fizik
ximiyalıq usıllar. Termodinamika nızamlarına baylanıslı máseleler islew.2 s. -
Fizikalıq ximiyanıń zamanagóy túsinikleri hám tiykarǵı nızamları. Izertlewlerde zamanagóy fizik
ximiyalıq usıllar. Termodinamika nızamlarına baylanıslı máseleler islew.2 s. -
Ximiyalıq termodinamika. Termodinamik potensiallar, xarakteristik funksiyalar hám olar ortasındaǵı
qatnaslar. Ximiyalıq potensial. Termodinamika nızamları túrli fizik-ximiyalıq protsesslerge qollanıw.
Fazalıq teńsalmaqlıq. Gibbs energiyası hám ximiyalıq potensial temasında máseleler tarqatıp alıw.2 s. -
Ximiyalıq termodinamika. Termodinamik potensiallar, xarakteristik funksiyalar hám olar ortasındaǵı
qatnaslar. Ximiyalıq potensial. Termodinamika nızamları túrli fizik-ximiyalıq protsesslerge qollanıw.
Fazalıq teńsalmaqlıq. Gibbs energiyası hám ximiyalıq potensial temasında máseleler tarqatıp alıw.4 s. -
Eritpeler termodinamikası. Elektroximiyalıq protsessler termodinamikası. Ximiyalıq kinetika hám
kataliz mashqalaları. Statistik termodinamika. Teńsalmaqlıqta bolmaǵan protsessler termodinamikası.4 s. -
Eritpeler termodinamikası. Elektroximiyalıq protsessler termodinamikası. Ximiyalıq kinetika hám
kataliz mashqalaları. Statistik termodinamika. Teńsalmaqlıqta bolmaǵan protsessler termodinamikası.4 s.