Jismoniy tarbiya va jismoniy madaniyat
Modullar: 9
Davomiyligi: 132 s.
Kurs tarkibi
-
Закон об образовании, подзаконные документы и их содержание
2 s. -
Организация образовательного процесса на основе кредитной системы
2 s. -
Планирование и организация самостоятельной работы студентов в кредитно-модульной системе.
2 s. -
Методическое обеспечение учебного процесса и методика оценки результатов обучения в
кредитно-модульной системе4 s.
-
Теоретико-методологические основы развития научно-инновационной деятельности в Республике Узбекистан
2 s. -
Проблемы и перспективы внедрения концепции \"Университет 3.0\" в высших учебных заведениях
2 s. -
Проблемы и перспективы внедрения концепции \"Университет 3.0\" в высших учебных заведениях
2 s. -
Развитие научно-инновационной деятельности педагога.
2 s.
-
Цифровые технологии и их дидактические возможности
2 s. -
Вебинар, онлайн-лекции, смешанное обучение, технологии перевернутого класса. Платформы
дистанционного обучения и организация учебного процесса с их помощью2 s. -
Использование «облачных технологий» в учебном процессе. Улучшение учебного процесса и
информационного обучающего пространства с помощью облачных технологий2 s. -
Создание мультимедийных интерактивных учебных пособий и электронных обучающих ресурсов, их
использование в системе образования. QR-код и его использование2 s. -
Использование интерактивной инфографики в педагогической деятельности
2 s.
-
Предмет теории и методики физического воспитания
2 s. -
Средства физического воспитания
2 s. -
Общая и моторная плотность урока
2 s. -
Общая и моторная (двигательная) плотность занятия
4 s. -
Нагрузка на уроке физической культуры
2 s. -
Нагрузка на занятиях физического воспитания
2 s. -
Проведение пульсометрии
2 s. -
Китайский опыт в сфере физического образования и физического здоровья
2 s.
-
Проблема спорта как науки
2 s. -
Основные этапы научного исследования
2 s. -
Прогнозирование спортивных процессов и разработка перспективных программ развития
2 s. -
Система контроля в подготовке спортсменов
2 s. -
Основы комплексного контроля и математико-статистических методов в физическом воспитании и спорте
4 s. -
Контрол и анализ соревновательной деятельности спортсмена
2 s. -
Контроль тренировочных нагрузок
4 s.
-
Pоль и значение гимнастики в вузах
2 s. -
Цели, задачи и этапы проведения спортивных упражнений в вузах
2 s. -
Методика обучения технике выполнения гимнастических упражнений
2 s. -
Использование нетрадиционных методов и инновационных технологий в обучении физическим движениям на
уроках гимнастики2 s. -
Методология методов обучения(выездное занятия )
2 s. -
Спортивные онлайн-соревнования по гимнастике и условия, средства, методы их организации
2 s. -
Методология методов обучения (короткий, средний и бег на дальней дистанции, прыжки и метания)
4 s. -
Формы проведения занятии по лёгкой атлетики(короткий, средний и бег на дальней дистанции, прыжки и
метания)(выездное занятия )2 s. -
Формы проведения занятии по лёгкой атлетики
2 s. -
Формы проведения занятии по лёкгой атлетики(выездное занятия )
2 s.
-
Физическая подготовка в спортивных играх
2 s. -
Основы и методы развития функциональной подготовки спортсменов в спортивных играх
2 s. -
Основы развития функционального состояния спортсменов в спортивных играх
2 s. -
Тренировки, соревнования и судейство в спортивных играх в высших учебных заведениях
4 s. -
Тренировки, соревнования и судейство в спортивных играх в высших учебных заведениях (выездное
занятия )2 s. -
В обучении спортивным играм Применяемые дидактические принципы и их Методология обучения
2 s. -
Общая и специальная физическая подготовка И их взаимодействие
2 s. -
Общая и специальная физическая подготовка и их взаимодействие(выездное занятия )
2 s. -
Педагогические технологии специализации высших учреждений в спорте (выездное занятия )
2 s.