Platforma test rejimida ishlamoqda
Роль и значение стратегии развития нового узбекистана на 2022-2026 годы в улучшении жизни
государства и общества
Основные направления и цели стратегии развития Нового Узбекистана на 2022-2026 годы
Современный конституционализм республики узбекистан
Духовная основа общества
Духовная основа общества
Общее описание нормативно-правовых документов, касающихся сферы высшего образования
Общее описание законодательства о высшем образовании
Правовые документы, относящиеся к сфере высшего образования и их виды
Общее описание законодательства о высшем образовании
Общее описание приказов Министерства высшего образования, науки и инноваций
Приказы Министерства высшего образования, науки и инноваций
Совершенствование практики разработки квалификационных требований, учебных план и программ по
направлениям образования и специальностям магистратуры
Цифровая трансформация образовательного процесса
Педагогический дизайн в цифровой образовательной среде. Медиаграмотность и безопасность
Цифровые образовательные ресурсы и программные продукты
Цифровые образовательные ресурсы и программные продукты
Создание интерактивных дидактических материалов на основе мультимедиа и инфографики и хранение их в
облачных сервисах
Создание видеоконтента для платформ дистанционного обучения
Использование цифровых технологий в организации онлайн-обучения
Тенденции развития высшего образования в мире. общие тенденции и стратегические направления
Современная интеграция высшего образования: приоритеты в конкуренции в глобальном и региональном
пространстве, международные и национальные рейтинги вузов
Современная интеграция высшего образования: приоритеты в конкуренции в глобальном и региональном
пространстве, международные и национальные рейтинги вузов
Развитие образовательной, научно-инновационной деятельности в вузах, коммерциализация результатов
научных исследований
Организация деятельности профессоров в университете модель 3.0: модель \"практикующих
профессоров\" (pop,professor of practice)
Организация деятельности профессоров в университете Модель 3.0: модель \"практикующих
профессоров\" (PoP,Professor of Practice)
Перспективы развития публикационной активности профессора-преподавателя в качестве исследователя
Новый подход к развитию профессиональных компетенций педагога
Педагогическая техника-как основной фактор развития профессиональных компетенций педагога
Пути формирования и развития профессиональных компетенций
Роль, значение педагогической деонтологии в процессе развития профессиональных компетенций
Препятствия, трудности и пути их преодоления, встречающиеся в процессе развития профессиональных
компетенций
Теоретические принципы оценки знаний студентов в обеспечении качества образования
Оценка учебно-познавательной деятельности студентов в аудитории
Оценка учебно-познавательной деятельности студентов в аудитории
Оценка учебно-познавательной деятельности студентов вне аудитории
Оценка учебно-познавательной деятельности студентов вне аудитории
Электронная система мониторинга методологии оценки знаний студентов в обеспечении качества
образования
Электронная система мониторинга методологии оценки знаний студентов в обеспечении качества
образования
ДЕФОРМАЦИЯ ВОДОНАСЫЩЕННЫХ ГРУНТОВ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЙ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ ПОДЗЕМНЫХ
СООРУЖЕНИЙ.
Mavzu 1
ПРЕДЕЛ ДЕФОРМАЦИИ ПОТЕРЬ ГРУНТОВ ПРИ ВИБРАЦИИ.
ПРОЦЕССЫ ИЗМЕНЕНИЯ ПОЧВЫ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЙ.
СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ КРУПНОКОМПОЗИТНЫХ ГРУНТОВ. ДЕФОРМИРУЕМОСТЬ
КРУПНОТРЕЩИНИСТЫХ ГРУНТОВ.
МОДЕЛИРОВАНИЕ ГРАНУЛОМЕТРИЧЕСКОГО СОСТАВА КРУПНЫХ ПОЧВ .
РОЛЬ КОЭФФИЦИЕНТА КОЛЕБАНИЙ ГРУНТА В ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ОЦЕНКЕ СЕЙСМИЧЕСКОЙ СТОЙКОСТИ ПОДЗЕМНЫХ
СООРУЖЕНИЙ . ПОДЗЕМНЫЕ СООРУЖЕНИЯ И УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИХ ПРОЧНОСТИ.
1-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ПЛОТНОСТИ ГРУНТОВОГО СЛОЯ.
2-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК КРУПНОКОМПОЗИТНЫХ ГРУНТОВ.
3-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДЕФОРМИРУЕМОСТИ КРУПНОТРЕЩИНИСТЫХ ГРУНТОВ.
4-ПРАКТИЧЕСКИЙ. МОДЕЛИРОВАНИЕ ГРАНУЛОМЕТРИЧЕСКОГО СОСТАВА ПОЧВ .
5-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА «ПОРОГ ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ».
6-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕФОРМАЦИИ ГРУНТОВ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ ПОДЗЕМНЫХ
СООРУЖЕНИЙ.
7-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ОЦЕНКА РЕОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕФОРМАЦИИ ГЛИНИСТОГО ГРУНТА.
8-ПРАКТИЧЕСКИЙ. РАСЧЕТ РЕОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ПРИ ОЦЕНКЕ ПОДЗЕМНЫХ ОТЛОЖЕНИЙ ТРУБ.
9-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ПОДЗЕМНЫЕ СООРУЖЕНИЯ И УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИХ ПРОЧНОСТИ.
10-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЧНОСТИ СВЯЗИ И УГЛА ВНУТРЕННЕГО ТРЕНИЯ ГРУНТОВ ПРИ ПОВЫШЕНИИ
ПРОЧНОСТИ ПОДЗЕМНЫХ СООРУЖЕНИЙ.
11-ПРАКТИЧЕСКИЙ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЧНОСТИ СВЯЗИ И УГЛА ВНУТРЕННЕГО ТРЕНИЯ ГРУНТОВ ПРИ ПОВЫШЕНИИ
ПРОЧНОСТИ ПОДЗЕМНЫХ СООРУЖЕНИЙ.