Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
Географик маълумотларни аниқ белгилаш.
2 s. -
География ва геометрия, географик маълумотлар билан ишлаш
2 s. -
Маълумотларга нисбатан сўровлар.
2 s. -
Фазовий муносабатлар таҳлили.
2 s. -
Жойлашган ўринни қидириб топиш учун координаталардан фойдаланиш. Картада ўлчашларни олиб бориш.
2 s. -
Векторли ва растрли маълумотларни қоғозда чизиш. ArcMapда векторли ва растрли маълумотлардан
фойдаланиш.2 s. -
Метамаълумотлардан фойдаланиш.
4 s. -
ArcMapда сўровни яратиш. ArcMapда жойлашишига қараб сўровни бажариш. ArcMapда жойлашишига қараб
сўровни бажариш.4 s.
-
Кадастр, давлат кадастрлари ва унинг таркибий қисмлари
2 s. -
Давлат кадастри меъёрий ҳуқуқий ва техник ҳужжатлари.
2 s. -
Давлат кадастрларини юритиш
2 s. -
Давлат кадастрлари ягона тизими маълумотлар базаси
2 s. -
Кадастр, давлат кадастрлари ва унинг таркибий қисмлари.
2 s. -
Давлат кадастри меъёрий ҳуқуқий ва техник ҳужжатлари.
2 s. -
Давлат кадастрларини юритиш.
2 s. -
Давлат кадастрлари ягона тизими маълумотлар базаси.
2 s. -
Геопортал тизимлари
4 s.
-
Автоматлаштирилган ўлчаш воситаларининг таснифи. Замонавий ўлчаш тизимларидан фойдаланиш учун асосий
муҳандислик- геодезик ишлар таҳлили.1 s. -
Электрон тахеометрлар
1 s. -
Сунъий йўлдош технологияларини геодезияда қўллашнинг афзаллик ва камчиликлари.
1 s. -
Замонавий нивелирлар, уларнинг турлари, афзалликлари ва қўлланиши. Нивелирлашни бажариш усуллари.
1 s. -
Архитектура, саноат ва топографияда лазерли сканерларни қўллаш.
1 s. -
Дронлар ёрдамида аэрофотосъемка.
1 s. -
Жойлашган ўринни қидириб топиш учун координаталардан фойдаланиш. Картада ўлчашларни олиб бориш.
4 s. -
Векторли ва растрли маълумотларни қоғозда чизиш. ArcMapда векторли ва растрли маълумотлардан
фойдаланиш.2 s. -
Метамаълумотлардан фойдаланиш.
4 s. -
ArcMapда сўровни яратиш. ArcMapда жойлашишига қараб сўровни бажариш.
2 s.
-
Картографик менежмент
2 s. -
Аэрогеодезик корхоналарда картографик ишлаб чиқаришни ташкил қилиш йўллари.
2 s. -
КОРХОНА ФАОЛИЯТИНИ РЕЖАЛАШТИРИШ ВА БАШОРАТ ҚИЛИШ
2 s. -
КОРХОНАНИ БОШҚАРИШ
2 s. -
Хариталарнинг математик асосини ишлаб чиқиш
2 s. -
Хариталар компоновкаси ва жиҳозланиши
2 s. -
Картографик генерализация, турлари ва омиллари таҳлили
4 s. -
Хариталардаги ёзувлар, уларнинг берилиш хусусиятлари
4 s.

