Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
ФАННИНГ ПРЕДМЕТИ, ОБЪЕКТИ, МАҚСАДИ, ЎҚУВ, ИЛМИЙ, АМАЛИЙ, ТАРБИЯВИЙ ВАЗИФАЛАРИ, ФУНКЦИЯЛАРИ ВА БОШҚА
ИЖТИМОИЙ ФАНЛАР БИЛАН ЎЗАРО БОҒЛИҚЛИГИ ҲАМДА ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ4 s. -
ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ ҚУРИШ МАМЛАКАТИМИЗНИНГ АСОСИЙ СТРАТЕГИК ПИРОВАРД МАҚСАДИ
4 s. -
ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ ИНСОНИЯТ ТАРАҚҚИЁТИНИНГ - ЮҚОРИ БОСҚИЧИ
2 s. -
Ўзбекистон миллий тараққиётининг янги босқичида фуқаролик жамиятининг шаклланиши ва ривожлантириш
стратегияси2 s. -
“Миллий тикланишдан миллий юксалишга” концептуал ғояси
2 s. -
ФАННИНГ ПРЕДМЕТИ, ОБЪЕКТИ, МАҚСАДИ, ЎҚУВ, ИЛМИЙ, АМАЛИЙ, ТАРБИЯВИЙ ВАЗИФАЛАРИ, ФУНКЦИЯЛАРИ ВА БОШҚА
ИЖТИМОИЙ ФАНЛАР БИЛАН ЎЗАРО БОҒЛИҚЛИГИ ҲАМДА ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ4 s. -
ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ ҚУРИШ МАМЛАКАТИМИЗНИНГ АСОСИЙ СТРАТЕГИК ПИРОВАРД МАҚСАДИ
2 s. -
ФУҚАРОЛИК ЖАМИЯТИ ИНСОНИЯТ ТАРАҚҚИЁТИНИНГ - ЮҚОРИ БОСҚИЧИ
2 s. -
Ўзбекистон миллий тараққиётининг янги босқичида фуқаролик жамиятининг шаклланиши ва ривожлантириш
стратегияси2 s. -
“Миллий тикланишдан миллий юксалишга” концептуал ғояси
2 s.
-
“РИВОЖЛАНИШ”, “СТРАТЕГИЯ”, “КОНЦЕПЦИЯ” ВА “ИННОВАЦИОН РИВОЖЛАНИШ” ТУШУНЧАЛАРИНИНГ МАЗМУНИ ҲАМДА
ТУРЛИ ХИЛ ЁНДОШУВЛАР4 s. -
ТАРАҚҚИЁТНИНГ ИННОВАЦИОН МОДЕЛИ
2 s. -
ЎЗБЕКИСТОН ИЖТИМОИЙ-ИҚТИСОДИЙ, СИЁСИЙ РИВОЖЛАНИШИНИНГ ИЛМИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ ВА УСТУВОР
ЙЎНАЛИШЛАРИ2 s. -
“Буюк келажак дастури”нинг мазмун-моҳияти
2 s. -
“РИВОЖЛАНИШ”, “СТРАТЕГИЯ”, “КОНЦЕПЦИЯ” ВА “ИННОВАЦИОН РИВОЖЛАНИШ” ТУШУНЧАЛАРИНИНГ МАЗМУНИ ҲАМДА
ТУРЛИ ХИЛ ЁНДОШУВЛАР2 s. -
ТАРАҚҚИЁТНИНГ ИННОВАЦИОН МОДЕЛИ
2 s. -
ЎЗБЕКИСТОН ИЖТИМОИЙ-ИҚТИСОДИЙ, СИЁСИЙ РИВОЖЛАНИШИНИНГ ИЛМИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ ВА УСТУВОР
ЙЎНАЛИШЛАРИ2 s. -
“Буюк келажак дастури”нинг мазмун-моҳияти
2 s. -
“Инсон манфаатлари ҳамма нарсадан устун”, “Халқ давлат идраларига эмас, давлат идоралари халқимизга
хизмат қилиши керак”, “Халқ бой бўлса, давлат ҳам бой ва қудратли бўлади” концептуал ғоялар –
Ўзбекистон тараққиётининг янги босқичида кўзда тутилган ислоҳотларни ҳаётга тадбиқ этишнинг асоси4 s. -
“Инсон манфаатлари ҳамма нарсадан устун”, “Халқ давлат идраларига эмас, давлат идоралари халқимизга
хизмат қилиши керак”, “Халқ бой бўлса, давлат ҳам бой ва қудратли бўлади” концептуал ғоялар –
Ўзбекистон тараққиётининг янги босқичида кўзда тутилган ислоҳотларни ҳаётга тадбиқ этишнинг асоси4 s.
-
Коррупция ва унга қарши кураш тушунчаси. Коррупцияга қарши кураш борасида халқаро ҳуқуқий ҳужжатлар
4 s. -
Ўзбекистон Республикасини БМТнинг “Коррупцияга қарши кураш конвенцияси”га қўшилиши. Ўзбекистон
Республикаси “Коррупцияга қарши курашиш тўғрисида”ги қонуни ва қарорда белгиланган вазифалар4 s. -
Коррупцияга қарши кураш субъектлари ва идоралараро комиссиянинг асосий вазифалари. Коррупцияга қарши
кураш ишларида фуқаролар ҳамда фуқаролик жамияти институтларининг фаоллигини ошириш механизмлари2 s. -
Ўзбекистон Республикасида коррупцияга қарши курашиш тизимини янада такомиллаштириш чора - тадбирлари
тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонида белгиланган вазифалари (27.05.2019).
Ўзбекистон миллий тараққиётининг янги босқичида коррупцияга қарши курашдаги натижалари ва уларнинг
аҳамияти.4 s. -
Коррупция ва унга қарши кураш тушунчаси. Коррупцияга қарши кураш борасида халқаро ҳуқуқий ҳужжатлар
2 s. -
Ўзбекистон Республикасини БМТнинг “Коррупцияга қарши кураш конвенцияси”га қўшилиши. Ўзбекистон
Республикаси “Коррупцияга қарши курашиш тўғрисида”ги қонуни ва қарорда белгиланган вазифалар4 s. -
Коррупцияга қарши кураш субъектлари ва идоралараро комиссиянинг асосий вазифалари. Коррупцияга қарши
кураш ишларида фуқаролар ҳамда фуқаролик жамияти институтларининг фаоллигини ошириш механизмлари2 s. -
“Ўзбекистон Республикасида коррупцияга қарши курашиш тизимини янада такомиллаштириш чора –
тадбирлари тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонида белгиланган вазифалари
(27.05.2019). Ўзбекистон миллий тараққиётининг янги босқичида коррупцияга қарши курашдаги натижалари
ва уларнинг аҳамияти4 s.

