Platforma test rejimida ishlamoqda
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг қонун ости ҳужжатлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этиш бўйича олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруқлари
Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишни норматив ҳужжатлари
Инновацион таълим технологиялари моҳияти, назарий асослари ва турлари
Педагогик жараёнда инновацион таълим технологияларини самарали қўллаш шартлари
Шахсга йўналтирилган таълим турлари ва инновацион таълим шакл, метод ва воситалар (2 соат)
Ўқитиш амалиётида инновацион таълим шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш
Педагогик касбий компетентлик ва унга хос сифатлар
Педагогик компетентлик сифатларини ривожлантириш
Педагогик маҳорат асослари ва таркибий қисмлари
Педагогларда касбий маҳоратни такомиллаштириш
Педагогик креативлик моҳияти
Педагогларда креатив қобилиятни ривожлантириш
Таълимда аxбoрoт-кoммуникaция теxнoлoгиялaридан фойдаланиш. Педагогик дастурий воситалар
Педагогик фаолиятда амалий дастурий воситалардан фойдаланиш
Интернет технологиялари. интернет хизматлари билан ишлаш
GOOGLE асбоб-ускуналари ва хизматларидан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини лойиҳалаш
Масофавий таълим ва уни ташкил этиш асослари
Uso las tecnologías innovadoras y informaciónes en educación
Penetración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo
español
Conocimiento básico para trabajar con el ordenador
Computación y Software (SO, Microsoft Office y otros Aplicaciones)
Redes de computación (WWW; LAN; WAN)
Alphabet tree. Pronunciation. To be.
Telephone numbers. Numbers, adjectives
Opposites crossword. Possessive case s’
The headway café. Food and drink. Prices
The man with 13 jobs. The present simple. The headway café
Who is she/he? How many/much?
What time is it? The time…
Class routines
Common interests
Сan you….?
Then and now
Famous people
Celebrations Vocabulary and pronunciation
How long ago? Past simple tense
Famous inventions
Host family meal times
Comparative pairs
Have got…?
Тизимли таҳлилнинг мақсад ва вазифалари
Педагогик фаолиятда тизимли таҳлилни амалга ошириш методлари
Тизимли таҳлил асосида жамланган ахборотни шарҳлаш принциплари
Қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда ижтимоий аҳамияти
Педагогик муаммоларни ҳал қилишда тизимли таҳлилдан фойдаланиш техникаси
Қарор қабул қилишда моделлаштириш ва прогнозлаштириш
Mavjud stilistikaning asosiy tushunchalari. Norm va uslubiy funktsiya
Mavjud stilistikaning asosiy tushunchalari. Norm va uslubiy funktsiya.
Tropos. Metafora va metamorfika. Metafora yoki metonimiyaga asoslangan troplar.
Tropos. Metafora va metamorfika. Metafora yoki metonimiyaga asoslangan troplar.
Semantik raqamlar. Syntactic figures (Suppression figures) Rakamlar qo\'shib qo\'yish.
Assimilyatsiya va dissimilyatsiya ko\'rsatkichlari. Fonetik resurslar va uslubiy grafikalar.
Funktsional stilistikaning ta\'rifi.
Lingvistik matnlar - tarix, baholash va ishlatish
Lingvistik matnlar - tarix, baholash va ishlatish
Tipologiyani yozing
Tipologiyani yozing
Aloqa birliklari sifatida matn
Aloqa birliklari sifatida matn
Nazariy matnlarning bilim jihatlari
Lingvistik matnlar va lingvogazloglar lojasi
Fonetika tilshunoslik sohasi sifatida
Fonologik nazariyalar
Ispan tilidagi fonologik tadqiqotlar
Ispan tilidagi talaffuz turlari
Tizim Fonemlarning unli va unli
Ispan tilidagi so\'zning tarangligi
Ispan tilidagi so\'zning Silaba tuzilishi
Chet tilni o\'qitish metodikasiga kirish
Metodologiya - chet tilini o\'qitish nazariyasi
Metodologiya va psixologiya, tilshunoslik o\'rtasidagi munosabatlar
Chet tilini o\'qitish metodikasi
Chet tilni o\'qitish vositasi
Xorijiy tillarni o\'qitish metodikasi tarixi
Leksik o\'rganish
Grammatikani o\'rgatish
Tillar uchun umumiy Evropa Yo\'nalmalari Markazi: Ta\'lim, Ta\'lim, Baholash
Ispan tilini chet tili sifatida o\'rgatish talablari
Sinflarni rejalashtirish va tilni o\'rganish dasturlarini bajarish asoslari
Zamonaviy tillarni o\'qitish va o\'qitishning metodik imkoniyatlari
Til o\'rganish, o\'qitish va baholashga yo\'naltirilgan yondashuvlar
Tillarni o\'rganish, o\'qitishni va baholashni baholash tamoyillari
O\'quv-uslubiy jarayonlar jarayonida baholashning turlari
Ta\'lim maqsadlariga erishish uchun mezonlar
Ta\'limni o\'rganish va o\'qitishda rejalashtirish usullari
Loyihani baholash metodikasi
Ta\'limni qaytarish, ta\'lim berish va baholashga ta\'siri
Tilning apredezaje portfelining vositalari.