Light
Dark
100k
Followers
500k
Followers
Diqqat
Platforma test rejimida ishlamoqda
O‘zbekcha
Русский
English
Kirish
Izlash
Top kurslar
Filologiya va tillarni o`qitish: ingliz tili
1810000 UZS
Ta`lim sifati menejmenti
1810000 UZS
Ta`lim tizimi menejmenti
1810000 UZS
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat
1810000 UZS
Toshkent sh., Olmazor tumani, Ziyo ko‘chasi 3-uy.
info@bimm.uz
O‘zbekcha
Русский
English
Bosh sahifa
Markazlar
Kurslar
Webinarlar
Kirish
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating
Xarid kutilmoqda
Bosh sahifa
Markazlar
Pedagogik mahorat
SamDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Filologiya va tillarni o‘qitish (ingliz tili)
Modullar: 10
Davomiyligi: 132 s.
(0.0/5)
Kurs tarkibi
Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi va jamiyatning ma’naviy asoslar
“Yangi O‘zbekiston” konsepsiyasi, uning mazmun mohiyati. “O‘zbekiston-2030”
strategiyasining ahamiyati
2 s.
Milliy ma’naviyat va qadriyatlar, yangi O‘zbekistonning ma’naviy shakllanishi va rivojlanishi
2 s.
Huquqiy davlat va qonun ustuvorligi. Siyosiy va huquqiy islohotlar. O‘zbekiston Respublikasining
zamonaviy konstitutsionalizmi
2 s.
2030-yilgacha O‘zbekiston Respublikasining yashil iqtisodiyotga o‘tish va ekologik barqarorlikga
erishish strategiyasi
2 s.
Ijtimoiy rivojlanish va inson kapitali, yangi avlod kadrlarini tayyorlash
2 s.
Xalqimizning boy tarixi, ilmiy-madaniy merosi, milliy-diniy qadriyatlarni o‘rgatish (sayyor)
2 s.
Oliy ta’limning normativ huquqiy asoslari hamda tizimda korrupsiya va manfaatlar
to‘qnashuvining oldini olish
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s.
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s.
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s.
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s.
Ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalari va
fan dasturlarini ishlab chiqish amaliyotini takomillashtirish mexanizmlari
2 s.
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish hamda manfaatlar to‘qnashuvini oldini olish
vazifalari va huquqiy omillari.
2 s.
Oliy ta’limda korrupsiyaga qarshi kurashish ichki tizimining huquqiy asoslari hamda korrupsiyaviy
xavf-xatarlar darajasini pasaytirishning chora-tadbirlari.
2 s.
Pedagogik faoliyatda raqamli kompetensiyalar
Ta’lim jarayonini raqamli transformatsiyasi
2 s.
Raqamli ta’lim muhitida pedagogik dizayn. Mediasavodxonlik va xavfsizlik
2 s.
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
2 s.
Raqamli ta’lim resurslari va dasturiy mahsulotlari
2 s.
Multimedia va infografika asosida interaktiv didaktik mayeriallar yaratish va bulut xizmatlarida
saqlash
2 s.
Masofiviy ta’lim platformalari uchun video kontent yaratish
2 s.
Zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellekt (AI) ning ahamiyati.
2 s.
Ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish
Oliy ta’lim tizimida ilm-fan va ta’lim integratsiyasining zamonaviy tendensiyalari: xalqaro
standartlar, milliy xususiyatlar va rivojlanish yo‘nalishlari
2 s.
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
2 s.
Oliy ta’limning zamonaviy integratsiyasi: global va mintaqaviy makonda raqobatchilikdagi
ustuvorliklari, universitetlarning xalqaro va milliy reytingi
2 s.
OTMlarda talim, ilmiy va innovatsion faoliyatni rivojlantirish, ilmiy tadqiqot natijalarni
tijoratlashtirish
2 s.
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli
2 s.
Universitet 3.0 modelida professor - o‘qituvchilar faoliyatini tashkil etish: «Amaliyotchi
professorlar» (PoP,Professor of Practice) modeli
2 s.
Professor-o‘qituvchilarning tadqiqotchi sifatidagi nashr faolligini rivojlantirish istiqbollari
2 s.
Oliy ta’lim muassasalarida “Yashil madaniyat” ni shakllantirish masalalari
2 s.
Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish
Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga yangicha yondashuv
4 s.
Pedagogik texnika-kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishning asosiy omili sifatida
4 s.
Kasbiy kompetentsiyalarni shakllantirish va rivojlantirish yo‘llari
2 s.
Kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirish jarayonida pedagogik deontologiyaning roli, ahamiyati
2 s.
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonida uchraydigan to‘siqlar, qiyinchiliklar va ularni
bartaraf etish yo‘llari
4 s.
Ta’lim sifatini ta’minlashda baholash metodikalari
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
2 s.
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholashning nazariy asoslari
2 s.
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s.
Talabalarning auditoriyadagi o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s.
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s.
Talabalarning auditoriyadan tashqari o‘quv–bilish faoliyatini baholash
2 s.
Ta’lim sifatini ta’minlashda talabalar bilimini baholash metodikasining elektron monitoring
tizimi
2 s.
1.7 Xorijiy tilni o’qitishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish
Creating a Lesson Plan Using AI
2 s.
Audio applications and text neural networks for developing listening and pronunciation skills.
2 s.
Implementation and adaptation of training materials using artificial intelligence. Key
characteristics of property hints
2 s.
1.8 Chet tili o`qitish metodikasining zamonaviy tendensiyalari
Zamonaviy tendensiyalar: Kommunikativ yondashuv (Communicative Approach) – O‘quvchilar tilni
real hayotiy vaziyatlarda muloqot qilish 1. Kommunikativ yondashuv (Communicative Approach)
2 s.
Interaktiv o‘qitish texnologiyalari – Interaktiv taxtalar, mobil ilovalar va online platformalar
orqali o‘qitish samaradorligini oshirish.
2 s.
Individual yondashuv va differensial ta’lim – Har bir o‘quvchining qobiliyati va ehtiyojlariga
mos ravishda o‘quv jarayonini tashkil etish
2 s.
CLIL (Content and Language Integrated Learning) – Fan va til integratsiyasi.
2 s.
CLIL (Content and Language Integrated Learning) – Fan va til integratsiyasi.
2 s.
Gamifikatsiya (Gamification) – O‘yin elementlarini ta’lim jarayoniga qo‘shish orqali
motivatsiyani oshirish.
2 s.
Onlayn va aralash (blended) ta’lim – An’anaviy va onlayn o‘qitishning kombinatsiyasi.
2 s.
Shaxsiy ta’lim dasturlari va AI texnologiyalari yordamida o‘qitish.
2 s.
1.9 Tilshunoslikning zamonaviy yo’nalishlari
Introduction to modern linguistics
2 s.
Universal grammar and language acquisition
2 s.
Cognitive Linguistics and conceptualization
2 s.
Sociolinguistics and language variation
2 s.
Pragmatics and discourse analysis
2 s.
Corpus linguistics and computational linguistics
2 s.
Neurolinguistics and psycholinguistics
2 s.
1.10 Chet tillarni o‘rgatishda tenglik, xilma-xillik va inkluzivlikni ta’minlash
Overcoming Barriers to Inclusive Foreign Language Teaching
2 s.
Addressing Socioeconomic Disparities in Language Learning
2 s.
Supporting Gender and Identity Inclusivity in Language Teaching
2 s.
Global Citizenship and Multicultural Awareness in Language Teaching
2 s.
Creating Equitable and Inclusive Assessments in Language Teaching
2 s.
Reyting
0
Reyting
0%
0%
0%
0%
0%
Kursni o‘qish uchun tizimga kiring
(0.0/5)
Markaz
SamDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Til
O‘zbek
Modullar
10
Davomiyligi
132 s.
Tinglovchilar
10
Yakunlaganlar
10
SamDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Ushbu markazdagi
boshqa kurslar
Markaz kurslari
(0.0/5)
Xorijiy til (Ingliz tili)
Modullar: 12
218 s
Users: 44
Ўзбек
SamDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Batafsil
(0.0/5)
Rus tili
Modullar: 12
218 s
Users: 29
Ўзбек
SamDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Batafsil
(0.0/5)
Falsafa
Modullar: 12
212 s
Users: 33
Ўзбек
SamDU huzuridagi mintaqaviy markaz
Batafsil
The Complete Histudy 2024: From Zero to Expert!
$750.00
$1500.00
Purchase Now
Platforma test rejimida ishlamoqda
