Kurs tarkibi
-
Таълим соҳасига оид қонун, қонуности ҳужжатлари ва уларнинг мазмуни
2 s. -
Кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини режалаштириш ва ташкил қилиш
2 s. -
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти ва таълим натижаларини баҳолаш усуллари
4 s.
-
Ўзбекистон Республикасида илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантиришнинг назарий-услубий асослари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари
2 s. -
Педагогнинг илмий-инновацион фаолиятини ривожлантириш.
2 s.
-
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Педагогнинг касбий профессионаллиги ва уни ривожлантириш йўллари
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Ўқув машғулотларининг замонавий турлари асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
2 s. -
Steam ва STREM таълим хусусиятлари
2 s.
-
Рақамли технологиялар ва уларнинг дидактик имкониятлари
2 s. -
Вебинар, онлайн маъруза, «blended learning», «flipped classroom» технологияларини амалиётга жорий
этиш. Масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим жараёнларини ташкил этиш.2 s. -
Таълим жараёнларида «булутли технологиялар»дан фойдаланиш. Булутли технологиялардан фойдаланган
ҳолда ўқув жараёнини ва ахборот таълим майдонини такомиллаштириш.2 s. -
Мультимедиали интерактив ўқув-услубий қўлланмаларни ва электрон таълим ресурсларини яратиш, улардан
таълим тизимида фойдаланиш. QR-код ва ундан фойдаланиш.2 s. -
Педагогик фаолиятда интерактив инфографика воситаларидан фойдаланиш.
2 s.
-
Бошқарув ҳисобининг моҳияти, унинг молиявий ҳисобдан фарқи
2 s. -
Бошқарув ҳисобининг моҳияти, унинг молиявий ҳисобдан фарқи
2 s. -
Бошқарув қарорларини қабул қилиш.
2 s. -
Бошқарув қарорларини қабул қилиш.
2 s. -
Бюджетлаштириш ва харажатларни назорат қилиш
2 s. -
Бюджетлаштириш ва харажатларни назорат қилиш
2 s.
-
Дунё мамлакатларда бухгалтерия ҳисобини ташкил этишнинг умумий тамойиллари ва ўзига хос
хусусиятлари.4 s. -
Дунё мамлакатларда бухгалтерия ҳисобини ташкил этишнинг умумий тамойиллари ва ўзига хос
хусусиятлари.4 s. -
Молиявий ҳисоботнинг халқаро стандартларини асосий мазмуни ва унинг бухгалтерларни тайёрлаш
тизимидаги ўрни.4 s. -
Молиявий ҳисоботнинг халқаро стандартларини асосий мазмуни ва унинг бухгалтерларни тайёрлаш
тизимидаги ўрни.4 s. -
Молиявий ҳисоботнинг халқаро стандартларини концептуал асослари
4 s.
-
Иқтисодиётни модернизациялаш ва янада ривожлантириш шароитида молиявий ҳисобот таҳлилини ташкил
этишнинг концептуал асослари ва халқаро тажрибаси (компеляция, трансформация, консолидация).2 s. -
Иқтисодиётни модернизациялаш ва янада ривожлантириш шароитида молиявий ҳисобот таҳлилини ташкил
этишнинг концептуал асослари ва халқаро тажрибаси (компеляция, трансформация, консолидация).2 s. -
Бухгалтерия баланси ва унинг таркибий тузилиши. Бухгалтерия баланси активи ва пассиви таҳлилининг
хусусиятлари.2 s. -
Бухгалтерия баланси ва унинг таркибий тузилиши. Бухгалтерия баланси активи ва пассиви таҳлилининг
хусусиятлари.2 s. -
Молиявий натижалар тўғрисидаги ҳисобот таҳлили
2 s. -
Молиявий натижалар тўғрисидаги ҳисобот таҳлили
2 s. -
Хўжалик юритувчи субъектларда пул оқимларининг таҳлили.
2 s. -
Хусусий капитал ва унинг ўзгаришини таҳлили. Хусусий капитал даромадлиги (рентабеллиги)нинг таҳлили.
2 s. -
Кўчма машғулот
4 s.
-
Аудитнинг халқаро стандартларининг асосий таркибий қисмлари.
2 s. -
Аудитнинг халқаро стандартларининг асосий таркибий қисмлари.
2 s. -
Аудитнинг Аҳлоқ кодекси
2 s. -
Аудитнинг Аҳлоқ кодекси
2 s. -
Аудитнинг умумий стандартлари
2 s. -
Аудитнинг ишчи стандартлари
2 s. -
Аудитнинг ҳисобот ва махсус стандартлари.
4 s. -
Кўчма машғулот
4 s.

