Роль и значение стратегии развития нового узбекистана на 2022-2026 годы в улучшении жизни
государства и общества

Основные направления и цели стратегии развития Нового Узбекистана на 2022-2026 годы

Современный конституционализм республики узбекистан

Духовная основа общества

Духовная основа общества

Общее описание нормативно-правовых документов, касающихся сферы высшего образования

Общее описание законодательства о высшем образовании

Правовые документы, относящиеся к сфере высшего образования и их виды

Общее описание законодательства о высшем образовании

Общее описание приказов Министерства высшего образования, науки и инноваций

Приказы Министерства высшего образования, науки и инноваций

Совершенствование практики разработки квалификационных требований, учебных план и программ по
направлениям образования и специальностям магистратуры

Цифровая трансформация образовательного процесса

Педагогический дизайн в цифровой образовательной среде. Медиаграмотность и безопасность

Цифровые образовательные ресурсы и программные продукты

Цифровые образовательные ресурсы и программные продукты

Создание интерактивных дидактических материалов на основе мультимедиа и инфографики и хранение их в
облачных сервисах

Создание видеоконтента для платформ дистанционного обучения

Использование цифровых технологий в организации онлайн-обучения

Тенденции развития высшего образования в мире. общие тенденции и стратегические направления

Современная интеграция высшего образования: приоритеты в конкуренции в глобальном и региональном
пространстве, международные и национальные рейтинги вузов

Современная интеграция высшего образования: приоритеты в конкуренции в глобальном и региональном
пространстве, международные и национальные рейтинги вузов

Развитие образовательной, научно-инновационной деятельности в вузах, коммерциализация результатов
научных исследований

Организация деятельности профессоров в университете модель 3.0: модель \"практикующих
профессоров\" (pop,professor of practice)

Организация деятельности профессоров в университете Модель 3.0: модель \"практикующих
профессоров\" (PoP,Professor of Practice)

Перспективы развития публикационной активности профессора-преподавателя в качестве исследователя

Новый подход к развитию профессиональных компетенций педагога

Педагогическая техника-как основной фактор развития профессиональных компетенций педагога

Пути формирования и развития профессиональных компетенций

Роль, значение педагогической деонтологии в процессе развития профессиональных компетенций

Препятствия, трудности и пути их преодоления, встречающиеся в процессе развития профессиональных
компетенций

Теоретические принципы оценки знаний студентов в обеспечении качества образования

Оценка учебно-познавательной деятельности студентов в аудитории

Оценка учебно-познавательной деятельности студентов в аудитории

Оценка учебно-познавательной деятельности студентов вне аудитории

Оценка учебно-познавательной деятельности студентов вне аудитории

Электронная система мониторинга методологии оценки знаний студентов в обеспечении качества
образования

Электронная система мониторинга методологии оценки знаний студентов в обеспечении качества
образования

Роль информационных технологий в биологии. Достижения современной биологической науки.

Роль информационных технологий в биологии. Достижения современной биологической науки.

Базы данных биоинформатики и их значение. Знакомство с данными в базах данных NCBI и PDB.

Базы данных биоинформатики и их значение. Знакомство с данными в базах данных NCBI и PDB.

Полезные программы для обработки биологической информации. Разница между программами биоинформатики
и базами данных, программа BLAST.

Полезные программы для обработки биологической информации. Разница между программами биоинформатики
и базами данных, программа BLAST.

Построение филогенетического дерева на основе сравнения нуклеотидных последовательностей,
содержащихся в биологических данных. Молекулярная филогенетика.

Построение филогенетического дерева на основе сравнения нуклеотидных последовательностей,
содержащихся в биологических данных. Молекулярная филогенетика.

Мобильное обучение

Мобильное обучение

Этапы развития науки, её содержание и задачи. Биологические макромолекулы в живом организме и их
значение. Возникновение и развитие молекулярной биологии, предмет и задачи науки, значение
молекулярной биологии в сельском хозяйстве, промышленности и медицине, её связь с генетикой,
цитологией и биологией развития. Макромолекулы и их виды, биополимеры и их основные группы: углеводы,
липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

Этапы развития науки, её содержание и задачи. Биологические макромолекулы в живом организме и их
значение. Возникновение и развитие молекулярной биологии, предмет и задачи науки, значение
молекулярной биологии в сельском хозяйстве, промышленности и медицине, её связь с генетикой,
цитологией и биологией развития. Макромолекулы и их виды, биополимеры и их основные группы: углеводы,
липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

Репликация ДНК, транскрипция, трансляция и биосинтез белка. Наследственная информация и её передача.
Удвоение ДНК, механизмы репликации, прямая и обратная транскрипция. Транскрипция, процессинг и
сплайсинг. Процесс и механизмы трансляции.

Репликация ДНК, транскрипция, трансляция и биосинтез белка. Наследственная информация и её передача.
Удвоение ДНК, механизмы репликации, прямая и обратная транскрипция. Транскрипция, процессинг и
сплайсинг. Процесс и механизмы трансляции.

Технология рекомбинантной ДНК, основы геномики. Генная инженерия. Геномика, транскриптомика и
протеомика. Трансформация и трансдукция, методы получения рекомбинантной ДНК. Этапы генной инженерии.
Генетически модифицированные (трансгенные) организмы (ГМО), генная терапия, значение ГМО в медицине и
народном хозяйстве.

Технология рекомбинантной ДНК, основы геномики. Генная инженерия. Геномика, транскриптомика и
протеомика. Трансформация и трансдукция, методы получения рекомбинантной ДНК. Этапы генной инженерии.
Генетически модифицированные (трансгенные) организмы (ГМО), генная терапия, значение ГМО в медицине и
народном хозяйстве.

Полимеразная цепная реакция (ПЦР). Геносистематика. Амплификация ДНК, история ПЦР-технологии, этапы
ПЦР, секвенирование ДНК. Создание ДНК-штрихкодов.

Полимеразная цепная реакция (ПЦР). Геносистематика. Амплификация ДНК, история ПЦР-технологии, этапы
ПЦР, секвенирование ДНК. Создание ДНК-штрихкодов.