Biologiya
Modullar: 8
Davomiyligi: 8 s.
Kurs tarkibi
-
2022- 2026 jıllarga mólsherlengen Jańa Ózbekstannıń rawajlanıw strategiyasınıń mámleket hám jámiyet
ómirin jetilistiriwdegi ornı hám áhmiyeti2 s. -
2022-2026 jıllarǵa mólsherlengen Jańa Ózbekstannıń rawajlanıw strategiyasınıń tiykarǵı baǵdar hám
maqsetleri2 s. -
Ózbekstan Respublikasinıń zamanagóy konstitutsionalizmi
2 s. -
“Jańa Ózbekstan – aǵartıwshılıq jámiyet” konsepsiyasi hám onıń mánisi
2 s. -
“Jańa Ózbekstan – aǵartıwshılıq jámiyet” konsepsiyasi hám onıń mánisi
2 s. -
Ilimiy jámiyetshilik, akademiyalıq taraw hám basqa kásip wákilleri menen ruwxıy-aǵartıwshılıq
ushırasıw shólkemlestiriw2 s.
-
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s. -
Oliy ta’lim sohasiga oid qonun hujjatlarining umumiy tavsifi
2 s. -
Oliy ta’lim sohasiga oid qonunosti hujjatlari va ularning turlari
2 s. -
Oliy ta’lim sohasiga oid qonunosti hujjatlari va ularning turlari
2 s. -
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s. -
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining buyruqlari
2 s. -
Ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining Malaka talablari, o‘quv rejalari va fan
dasturlarini ishlab chiqish amaliyotini takomillashtirish mexanizmlari2 s.
-
Bilim beriw processiniń cifrlı transformaciyası.
2 s. -
Cifrlı bilim beriw ortalıǵında pedagogikalıq dizayn. Mediasawatlılıq hám qáwipsizlik
2 s. -
Cifrlı bilim beriw resursları hám programmalıq ónimleri
2 s. -
Cifrlı bilim beriw resursları hám programmalıq ónimleri
2 s. -
Multimedia hám infografika tiykarında interaktiv didaktikalıq materiallar islep shıǵıw hám bult
хızmetlerinde saqlaw2 s. -
Aralıqtan oqıtıw platformaları ushın video kontent jaratıw
2 s. -
Onlayn sabaqlardı shólkemlestiriwde cifrlı teхnologiyalardan paydalanıw
2 s.
-
Jáhánda joqarı bilimlendiriwdıń rawajlanıw tendenciyaları : ulıwma trendlar hám strategiyalıq
baǵdarlar2 s. -
Joqarı bilimlendiriwdiń zamanagóy integraciyası : global hám regionlıq mákanda básekide
artıqmashılıqları, universitetlerdiń xalıq aralıq hám milliy reytingi2 s. -
Joqarı bilimlendiriwdiń zamanagóy integraciyası : global hám regionlıq mákanda básekide
artıqmashılıqları, universitetlerdiń xalıq aralıq hám milliy reytingi2 s. -
JOOında bilimlendiriw, ilimiy hám innovciyalıq iskerlikti rawajlandırıw, ilimiy izertlew
nátiyjelerdi kommerciyalastırıw4 s. -
Joqarı bilimlendiriw mekemelerinde «Universitet 3.0» konsepciyasın engiziw máseleleri hám
keleshekleri2 s. -
Joqarı bilimlendiriw mekemelerinde «Universitet 3.0» konsepciyasın engiziw máseleleri hám
keleshekleri2 s. -
Pedagogdıń ilimiy-innovciyalıq iskerligin rawajlandırıw.
2 s.
-
Педагогтың кәсиплик компетенцияларын раўажландырыўға жаңаша жантасыў
4 s. -
Педагогикалық техника кәсиплик компетенцияларды раўажландырыўдың тийкарғы факторы сыпатында
2 s. -
Кәсиплик компетенцияларды қәлиплестириў ҳәм раўажландырыў жоллары
2 s. -
Кәсиплик компетенцияларды қәлиплестириў ҳәм раўажландырыў жоллары
2 s. -
Кәсиплик компетенцияларды раўажландырыў процессинде педагогикалық деонтологияның роли, әҳмийети
2 s. -
Кәсиплик компетенцияларды раўажландырыў процессинде ушырайтуғын тосқынлықлар, қыйыншылықлар ҳәм
оларды сапластырыў жоллары4 s.
-
TÁLIM SAPASIN TÁMIYINLEWDE STUDENTLER BILIMIN BAHALAWDIŃ TEORIYALIQ TIYKARLARI
2 s. -
TÁLIM SAPASIN TÁMIYINLEWDE STUDENTLER BILIMIN BAHALAWDIŃ TEORIYALIQ TIYKARLARI
2 s. -
STUDENTLERDIŃ AUDITORIYA DAǴI OQIW -BILIW ISKERLIGIN BAHALAW
2 s. -
STUDENTLERDIŃ AUDITORIYA DAǴI OQIW -BILIW ISKERLIGIN BAHALAW
2 s. -
STUDENTLERDIŃ AUDITORIYADAN TISQARI OQIW -BILIW ISKERLIGIN BAHALAW
2 s. -
STUDENTLERDIŃ AUDITORIYADAN TISQARI OQIW -BILIW ISKERLIGIN BAHALAW
2 s. -
TÁLIM SAPASIN TÁMIYINLEWDE STUDENTLER BILIMIN BAHALAW METODIKASINIŃ ELEKTRON MONITORIŃ SISTEMASI
2 s.
-
Biologiya pániniń rawajlanıw tendenciyaları. Zamanagóy biologiya pániniń jetiskenlikleri
2 s. -
Biologiya hám biomedecinada nanotexnologiyalar. Ásrimiz kesellikleri. Biosferanı saqlawdıń áhmiyetli
mashqalaları2 s. -
Zamanagóy biologiya pániniń jetiskenlikleri hám biologiyada innovatsiyalar. Jańa biologiya
pánindegi baǵdarları. Biologiya hám biomeditsinada nanobiotexnologiyalar.2 s. -
Azıq-awqat máseleleri. Házirgi zamandaǵı kesellikleri. Biosferanı saqlawdıń aktual máseleleri. Jańa
biologiya pánindegi baǵdarları2 s. -
Ózbekistanda házirgi zaman botanika, zoologiya, anatomiya, fiziologiya, genetikalıqqa, genomika,
molekular biologiya hám basqa ulıwmabiologik pánleriniń jetiskenlikleri hám ilimiy mektepleri2 s. -
Biologiya pániniń rawajlanıw tendensiyalari.Zamanagóy biologiya pániniń jetiskenlikleri Kletka hám
reproduktivlik biologiyasinıń máseleleri - biologiyanıń fundamental máseleleriniń sheshimi retinde6 s. -
Biologiya hám biomeditsinada nanotexnologiyalar. Házirgi zaman kesellikleri. Biosferanı saqlawdıń
aktual máseleleri6 s. -
Zamanagóy biologiya pániniń jetiskenlikleri hám biologiyada innovatsiyalar. Jańa biologiya pánindegi
baǵdarları. Biologiya hám biomeditsinada nanobiotexnologiyalar6 s.
-
Molekulyar biologiya: fanning obyekti, predmeti va vazifalari, rivojlanishi va ahamiyati.
Makromolekulalar va biopolimerlar2 s. -
Molekulyar biologiya: fanning obyekti, predmeti va vazifalari, rivojlanishi va ahamiyati.
Makromolekulalar va biopolimerlar2 s. -
Oqsillar. Fermentlar. Gistonlar. Oqsil sintezi bosqichlari
2 s. -
Oqsillar. Fermentlar. Gistonlar. Oqsil sintezi bosqichlari
2 s. -
DNK va RNK. Genetik kod. MikroRNK lar. Genetik (DNK) barkoding
2 s. -
DNK va RNK. Genetik kod. MikroRNK lar. Genetik (DNK) barkoding
2 s. -
Polimer zanjir Reaksiyasi. Amplifikasiya. DNK ni Sekvinlash
2 s. -
Polimer zanjir Reaksiyasi. Amplifikasiya. DNK ni Sekvinlash
4 s.